O Poder No Lúdico Na Recuperação De Pacientes Em Hospitais

uma atuação para diminuir os efeitos da doença e tratamento. Este artigo apresenta um Projeto de Extensão realizado na brinquedoteca de um hospital em Ponta Grossa/PR. O objetivo é humanizar a saúde e promover o lúdico. A metodologia do trabalho compreende atividades lúdicas, artísticas e de literatura infantil que são realizadas quatro vezes por semana no hospital e reuniões de planejamento e avaliação. A clientela atendida corresponde a idades variando de 0 a 14 anos de diferentes…

médicos, dentre outras. Enfim, a oportunidade de contato com o lúdico, no hospital, contribui para que a criança continue se sentindo criança, mesmo com a mudança brusca em seu cotidiano. Daí a importância da atuação do profissional docente que, a partir de sua prática pode ajudar acriança a adquirir novos conhecimentos e ainda mantê-la mais próxima do mundo das coisas comuns que deixou para trás enquanto permanecer internada no hospital. Qual o Papel dos Doutores da Alegria?…

eram muitas. O presente relato trata da experiência dos Estágios da Ênfase em Saúde I e II realizado em uma enfermaria de Hemodiálise de um hospital geral da grande Vitória-ES no período de março a outubro de 2009, no qual utilizamos em nossa prática, como referencial teórico e filosófico, da psicologia humanista existencial – fenomenológica. O hospital em que atuamos, foi fundado em 1956, é uma instituição filantrópica e beneficente (sem fins lucrativos), onde mais de 80% dos…

eram muitas. O presente relato trata da experiência dos Estágios da Ênfase em Saúde I e II realizado em uma enfermaria de Hemodiálise de um hospital geral da grande Vitória-ES no período de março a outubro de 2009, no qual utilizamos em nossa prática, como referencial teórico e filosófico, da psicologia humanista existencial – fenomenológica. O hospital em que atuamos, foi fundado em 1956, é uma instituição filantrópica e beneficente (sem fins lucrativos), onde mais de 80% dos…

by teachers and / or hospital educators who teach these students, the school subjects they learn in their receptive schools. The methodology of this study was to review the literature and analysis work on home care in health care and educational home. We analyze these productions and academic contributions to the understanding of this type of educational service. We also evaluate the difficulties and progress of this work by teaching the teacher and / or teacher hospital. Thus, we…

Pedagogia em Classe Hospitalar A classe hospitalar surgiu, como uma modalidade de atendimento para crianças e adolescentes internados em hospitais, afastados da rotina acadêmica e privados da convivência em comunidade, vivem sob risco de fracasso escolar e de possíveis transtornos ao desenvolvimento. A Pedagogia Hospitalar oferece assessoria ao desenvolvimento emocional e cognitivo da criança e adolescente hospitalizado. A prática da Pedagogia Hospitalar busca modificar situações e atitudes

pedagógicas. A criança sofre grandes influências do ambiente onde ela se eQuando se sente fraca e doente, sem poder brincar, longe da escola, dos amigos e, fica desanimada e triste, sem estímulo para se curar. O pedagogo, ao desenvolver um trabalho educativo com a criança internada, também trabalha o lúdico de forma que alivie possíveis irritabilidades, desmotivação e estresse do paciente. A continuidade dos estudos no período de internamento, traz maior vigor às forças vitais do…

A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO PARA O AMBIENTE HOSPITALAR: DESAFIOS E SUGESTÕES Tendo como base o trabalho desenvolvido na classe hospitlar-brinquedoteca do Hospital Universitário da Universidade Federal de Sergipe, durante o período de novembro de 2006 à agosto de 2009, podemos dizer em princípio que a atuação do pedagogo no ambiente hospitalar traz em si a necessidade de adequação da formação deste profissional para atender essa demanda, pois representa um momento à parte do…

UM ESPAÇO LÚDICO: O BRINCAR E A SAÚDE MENTAL DAS CRIANÇAS ATENDIDAS NOS POSTOS DE SAÚDE Cristiane Dias Waischunng * RESUMO O presente artigo investiga como o profissional de saúde pública se utiliza de dispositivos lúdicos para a promoção da saúde mental das crianças atendidas no posto de saúde Colina na cidade de Guaíba. Serão analisados quais são os processos de acolhimento da criança e qual o espaço do “brincar” neste ambiente. Sabemos, pois que, sem estes dispositivos, a…

projetos desenvolvidos no hospital como: Projeto Identidade, Projeto Literatura Infantil, Projeto Enquanto o Sono Não Vem, Oficinas de Arte, Brinquedoteca e a Importância do Voluntariado. Visando a integração da criança/adolescente e a melhora no seu desenvolvimento humano no contexto hospitalar, esses projetos são trabalhados não só com as crianças/adolescentes, mas também com seus familiares e/ou acompanhantes que ali se encontram, tornando assim mais ativo o processo de recuperação e…