O Poder No Lúdico Na Recuperação De Pacientes Em Hospitais

....... Introdução ............................................................................................................. O brincar ........................................................................................................ O hospital ....................................................................................................... A brinquedoteca hospitalar ............................................................................ Objetivos ...........................

Brinquedoteca Hospitalar O ambiente hospitalar traz com ele regras que, muitas vezes, ameaçam o comportamento espontâneo da vida diária. A organização do hospital visa o cuidado da doença física, esquecendo-se dos aspectos biopsicossociais do ser humano, esperando dele passividade e discrição. Essa condição é encontrada em muitos hospitais pediátricos, onde observamos a centralização desproporcional na doença em relação à saúde, na morte ao invés da vida, na morbidez em detrimento da…

aumenta, a angustia cresce. Quando se tem uma brinquedoteca nesse ambiente, a criança passa ter o seu maior direito respeitado, ou seja, o direito de brincar, pois quando brinca ela lida com o faz-de-conta e se fortalece, tornando mais simples a sua recuperação, entendendo até mesmo que o sofrimento é momentâneo. Tendo em vista essa situação, propusemos, com este trabalho, mostrar o quanto se faz importante a instalação de brinquedotecas em ambientes hospitalares,…

Projeto Acadêmico do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília e da perspectiva de sistematização do trabalho pedagógico desenvolvido, há 6 anos, na Cirurgia Pediátrica, Clínica Pediátrica e Emergência Pediátrica do Hospital Universitário de Brasília – HUB. Esse trabalho, desenvolvido sob minha coordenação e da professora Carla Castelar de Castro, envolve em média, 50 alunos por semestre do curso de Pedagogia. No que pese algumas dificuldades, temos…

Projeto Acadêmico do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília e da perspectiva de sistematização do trabalho pedagógico desenvolvido, há 6 anos, na Cirurgia Pediátrica, Clínica Pediátrica e Emergência Pediátrica do Hospital Universitário de Brasília – HUB. Esse trabalho, desenvolvido sob minha coordenação e da professora Carla Castelar de Castro, envolve em média, 50 alunos por semestre do curso de Pedagogia. No que pese algumas dificuldades, temos…

crianças com necessidades educativas especiais, ou seja, crianças que por motivo de doença precisam de atendimento escolar diferenciado e especializado. Com isso, cabe a classe hospitalar buscar alternativas e métodos qualificados oferecendo a esse paciente práticas educativas por um determinado tempo. Esta ideia de Pedagogia Hospitalar vem sendo absorvida pelos educadores como uma nova visão de ensinar, dando uma chance a mais aquela criança que foi afastada de sua rotina escolar em…

afetividade liberdade, apresentando novos talentos e aprimorando seu potencial. O objetivo deste artigo consiste em apresentar ao leitor a importância das brincadeiras antigas e modernas fazendo um paralelo entre elas e mostrando a relevância do lúdico na Educação Infantil. E observar o processo de aprendizagem e seu desenvolvimento infantil, através de jogos brincadeiras. A hipótese levantada é de que hoje as brincadeiras com as crianças de E. I. são diferentes do que eram antes…

acompanhamento das ações da Associação dos Amigos da Clínica da Alegria, de Poços de Caldas. Periodicamente, os Doutores visitam hospitais e asilos de Poços de Caldas, com o objetivo de homenagear todas as pessoas hospitalizadas ou não, independentes de suas crenças. As atividades da Clínica da Alegria têm a pretensão de gerar bem-estar, bom humor, alegria e auto-estima dos pacientes. Por meio de pesquisas consultadas, foi constatada que, para as crianças, durante as atividades dos…

O Grupo Teatral Mensageiros da Alegria foi fundado em 1995 com o objetivo de Criar cenas e ações lúdicas em territorios inusitados como hospitais e instituições de apóio a criança e ao idoso,levando arte e cultura em forma de teatro para comunidades carentes. Esse trabalho que começou sem grandes pretensões agora conta com atores, psicólogos, voluntários,e todo o material necessário para fazer o trabalho a que se dispõe. Por acreditarmos na arte do clown e do palhaço como…

pedagógicas. A criança sofre grandes influências do ambiente onde ela se encontra. Quando se sente fraca e doente, sem poder brincar, longe da escola, dos amigos e, fica desanimada e triste, sem estímulo para se curar. O pedagogo, ao desenvolver um trabalho educativo com a criança internada, também trabalha o lúdico de forma que alivie possíveis irritabilidades, desmotivação e estresse do paciente. A continuidade dos estudos no período de internamento, traz maior vigor às forças…