O Poder No Lúdico Na Recuperação De Pacientes Em Hospitais

Alcântara Silveira Rubio 2 Resumo A brinquedoteca é um espaço criado para favorecer o brincar. Dentro do hospital a brinquedoteca possibilita momentos de lazer e aprendizagem através da ludicidade. É papel do pedagogo dentro de uma brinquedoteca hospitalar, possibilitar a interação da criança enferma com seus aspectos saudáveis. Palavras-chaves: Brinquedoteca ,Hospital; Criança; Pedagogo; Lúdico. 1. Introdução A abordagem escolhida para este trabalho foi a brinquedoteca hospitalar…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ..............................................................................................03 2. DESENVOLVIMENTO ..................................................................................04 2.1. A CRIANÇA E O HOSPITAL ................................................................05 2.2. CONCEITOS DE PIAGET .....................................................................06 2.3. CONCEITOS DE VYGOTSKY.......................................................

Perini Monti LINHARES 2011 2 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 A PEDAGOGIA HOSPITALAR 2.1 Conceito 2.2 História 2.3 Fundamentação Legal 3 A CLASSE HOSPITALAR: O ESPAÇO DO PROFESSOR NO HOSPITAL 3.1 A Organização do Trabalho Pedagógico no Hospital 3.2 A Interação do Professor com a Equipe de Saúde e Acompanhantes 4 O LÚDICO COMO ESTRÁTEGIA NA CLASSE HOSPITALAR 4.1 Brincar: O Receituário da Alegria 5 METODOLOGIA 5.1 Tipo de Pesquisa 5.2 Universo da Amostra 5.3 Procedimentos de Coleta de…

responsabilidade de humanizar o ambiente hospitalar. Nossos princípios se baseiam em trabalhar a alto estima de todos: pacientes e profissionais que atuam na área da saúde. Procuramos fazer com que ambientes fiquem mais agradáveis, onde o brincador circulando pelos corredores consegue mostrar para aqueles que ali estão que o "artista-palhaço" no circo trás alegria e no hospital, usando suas habilidades, com harmonia, fazendo do brincar um caminho para alcançar a cura. Considerando…

humano brinca desde a tenra idade de maneira geral, trás consigo o impulso da descoberta da curiosidade, do querer aprender as coisas. As brincadeiras alimentam o espírito imaginário exploratório e incentivo do faz de conta e a isso chamamos de lúdico. Na minha cidade tem 1 escola municipal, 1 pré escola, 1 creche na zona urbana e na zona rural são 8 escolas municipais. Não temos nenhuma brinquedoteca, mas as crianças tem varias formas de brincar e isso tem a ver com algo que difere da

remissão da doença, quando o diagnóstico é precoce e o tratamento, especializado (Brasil/INCA, 2000). Ao incitar uma nova perspectiva para o tratamento e prognóstico do câncer na infância, esse avanço trouxe também a necessidade de um cuidado com o paciente e sua doença em termos da manutenção de sua qualidade de vida e bem-estar emocional. Nesse sentido, não seria suficiente somente prolongar a vida de crianças com câncer, era preciso cuidar também de suas possíveis dificuldades…

avanços e bom desempenho das crianças hospitalizadas em fase escolar. Sendo assim, a Psicopedagogia na instituição Hospitalar é uma área Relativamente nova que vem se expandindo diante da necessidade de oferecer um acompanhamento psicopedagógico aos pacientes internados que podem ou não Permanecer por longos períodos hospitalizados. Entre os objetivos do psicopedagogo no ambiente hospitalar pode-se citar o atendimento aos amparos legais que asseguram ao aluno, acesso às atividades…

qualidade de vida, favorecendo a reabilitação dos efeitos de experiências adversas no desenvolvimento comportamental da criança, devem ser planejadas pelo contexto hospitalar, já que “a qualidade do ambiente pode afetar diretamente no processo de recuperação” (SOARES e ZAMBERLAN, 2001,p.65). Sendo assim, essas condições devem considerar aspectos psicológicos, sociológicos e pedagógicos da própria criança e de sua família. Dessa forma, SOARES e ZAMBERLAN (2001) propõem que a…

vidas e nos proporcionar tantas experiências. Nossos sinceros agradecimentos a Denise Bach, psicóloga responsável pela brinquedoteca do InCor, Instituto do Coração do Hospital da Clinicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, pela oportunidade de visitar a brinquedoteca do ambulatório e da ala pediátrica do hospital, possibilitando assim a visita de campo para esclarecimentos e aprofundamentos nos nossos estudos.

Silva, Vanilde Pereira da A importância da brinquedoteca no espaço Hospitalar / Vanilde Pereira da Silva. Capivari-SP: CNEC, 2011. 33p. Orientadora: Profª Ms. Rita de Cássia Cristofoleti Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia. 1. Criança. 2. Hospital. 3. Brinquedoteca. I. Título. CDD 027.625 Dedico ao meu querido pai que não está aqui mais entre nós, mas eu sei que iria sentir muito orgulho de mim por me ver concluir os meus estudos e lutou muito em vida para eu chegar até…