O Paradigma Emergente E A Prática Pedagógica

princípios fundamentais: “(1) Cada situação pedagógica inclui relações entre aluno, saber e professor. (2) Toda a abordagem de ensino, seja ela pedagógica ou didáctica, focaliza-se prioritariamente em certas relações de entre certos componentes estruturantes e reduz as outras relações a um status secundário.” (p. 36) “caracterizam o triângulo pedagógico com quatro componentes principais: o aluno – o saber a ensinar – o professor/sociedade – as interacções pedagógicas entre os anteriores…

engajada, não poderia ficar à parte desses processos. Daí a importância de se entender o novo paradigma tecnológico, dadas as suas implicações na Educação seja revolucionada as práticas pedagógicas “tradicionais”, seja instruída formas novas de procedimento educacionais com a Educação a Distância . De um modo ou de outro, é a Educação o campo mesmo de batalha em que se batem as ideologias hegemônicas ou emergentes, libertárias ou opressoras, com vistas a formar o homem para sua ação…

debate, pois, embora tenha gerado no campo da Educação Física um conjunto de significados das práticas corporais na cultura contemporânea. As práticas corporais somam um conjunto de atividades que ultrapassam os limites disciplinares do fazer educação física, quando tomadas no contexto da formação de conceitos sobre a corporeidade. A corporeidade e a motricidade possuem conceitos importantes para a visão prática da Educação Física. Considerando que a discussão sobre Educação Física, ou…

acerca da formação humana e do papel da escola, cujo papel 7vai muito além da mera transmissão de conhecimento. Nessa perspectiva, convergem para uma análise, os paradigmas que ainda divergem os entendimentos sobre os processos educativos desenvolvidos frente à formação dos indivíduos, que compreendemos ser de superação dos velhos paradigmas, primando por uma óptica de processos educativos orientados por uma consciência critica associado aos princípios de liberdade, de democracia, de…

Informação e Comunicação. A proposta metodológica que embasa esse estudo possui caráter descritivo e adota como procedimento metodológico, o aprofundamento do referencial teórico, aplicação de questionários, entrevista e observação da prática administrativa e pedagógica dos gestores na utilização do computador. PALAVRAS-CHAVES: conhecimento, escola, gestão, tecnologia. ABSTRACT: The use of new communication and information technologies in school context applies for a formation,…

Universidade de Fortaleza – Curso Psicologia js.roberto@gmail.com Palavras-chave: Video, Processo Metodológico de Pesquisa, Ciências Psicológicas, Planejamento Estratégico. Resumo O presente trabalho tem por objetivo apresentar a experiência pedagógica desenvolvida como atividade de monitoria na disciplina de Pesquisa em Psicologia I. O trabalho realizado foi a produção e edição de um vídeo, cujo conteúdo traz relatos de professores que desenvolvem pesquisas e usam as…

educação de mais qualidade, pois o processo de globalização começou a impor uma inovação tecnológica dento do contexto educacional como fator determinante de transformação por parte dos educadores. A EAD desenvolve estratégias de complementação pedagógica da aprendizagem, sobretudo na ação docente[1]. Os cursos presenciais começaram a ser afetados devido ao aumento e a necessidade do indivíduo estudar de maneira mais rápida e flexível diferentemente do ensino tradicional, pois…

configuraram-se como um terreno fértil para a implementação dos ambientes virtuais de aprendizagem. Nesse contexto, a comunidade de aprendizagem passa a ter um caráter interacionista. A implementação da EAD gerou uma série de mudanças de ordens pedagógicas e estruturais. No primeiro caso, ressalta-se a importância com relação aos papeis desempenhados pelos sujeitos envolvidos no processo. Logo, a interação professor-aluno acontece por intermédio dos ambientes virtuais de aprendizagem,…

Considerações sobre estratégias pedagógicas no ensino superior 10-Fev-2012 Márcio José Cenatti* RESUMO A presente pesquisa propôs como tema de estudo realizar algumas considerações quanto às estratégias pedagógicas tradicionais. Objetiva apresentar reflexões e análises sobre a atual docência no ensino superior bem como sugere um repensar sobre o papel do professor. Aponta ainda como estratégia pedagógica e eficaz na aprendizagem: a pesquisa científica. O intuito…

permanece viva na memória, talvez por ter encontrado ali momentos de realização e de felicidade e por se tratar de um ambiente/instituição que se dedica à educação de professor, temática que há muito vem sendo discutida, mas com poucos efeitos na prática. Diferente das outras, possivelmente pela afetividade das relações internas jamais esquecidas, é uma escola de formação de professor para a escola básica: o Colégio Estadual Júlia Kubitscheck (CEJK). É exatamente esta escola que…