O Papel Do Professor No Contexto Escolar

INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ SUPERVISÃO ESCOLAR MÁRCIA VIEIRA DE ARAÚJO RESENDE A INDISCIPLINA ESCOLAR E O APOIO DO SUPERVISOR Belo Horizonte 2011 MÁRCIA VIEIRA DE ARAÚJO RESENDE A INDISCIPLINA ESCOLAR E O APOIO DO SUPERVISOR Monografia apresentada a FIJ – Faculdades Integradas de Jacarepaguá, como parte dos requisitos exigidos Para a conclusão do Curso de Pós-Graduação em Supervisão Escolar. …

SANTOS A INTERVENO PSICOPEDAGGICA E SUA IMPORTNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR Ribeira do Pombal 2011 ADELIENE MARIA DOS SANTOS A INTERVENO PSICOPEDAGGICA E SUA IMPORTNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR Artigo cientfico apresentado Faculdade de Educao da FINOM, como requisito parcial para obteno do ttulo de Especialista em Psicopedagogia Institucional. Orientador Prof Murillo Neto Ribeira do Pombal 2011 A INTERVENO PSICOPEDAGGICA E SUA IMPORTNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR Adeliene Maria dos Santos RESUMO…

pouco de história ................................................................................................. 12 4. Evolução do conceito de supervisão escolar .......................................................... 13 5. Legislação que regulamenta a profissão do supervisor escolar ............................ 15 6. Professor pedagogo: a proposta da Rede de Ensino do Estado do Paraná 7. Dificuldades enfrentadas e atribuições do supervisor educacional .......... 19 ...............

O PAPEL DO PROFESSOR NO CONTEXTO INCLUSIVO: UMA REFLEXÃO A PARTIR DA TEORIA DA SUBJETIVIDADE THE ROLE OF THE TEACHER IN THE CONTEXT INCLUSIVE: A REFLECTION FROM THE THEORY OF SUBJECTIVITY Por: Helen Tatiana Santos-Lima e-Revista Facitec, v.4, n.1, Art.4, jan-jul 2010 http://www.facitec.br/erevista/index.php?option=com_content&task=view&id=9&Itemid=2 Todos os direitos, inclusive de tradução, são reservados. É permitido citar parte de artigos sem autorização prévia desde…

Há cada vez mais uma preocupação com a investigação de problemas do uso da linguagem em contextos educacionais, tais como (Polifemi, 1998; Lessa, 2003 Celani, 2002) e cada dia aumenta o interesse pelo estudo das pessoas em ação no mundo. É nítido o crescimento, também, com relação à preocupação quanto a formação contínua e a construção de caminhos para desenvolvermos educadores reflexivos (Shimoura, 2005) e seguros para lidarem com desafios, incertezas e imprevisibilidade, pois

Caracterização da clientela 7 2.1.6 Alimentação 7 2.1.7 Projeto político pedagógico 7 2.2 Educação adotada pela escola (concepção de homem, de educação, de sociedade, papel do professor, papel social da escola). 8 2.2.1 Concepção de homem 8 2.2.2 Concepção de educação 8 2.2.3 Concepção de sociedade 9 2.2.4 Papel do Professor 10 2.2.5 Papel social da escola 10 2.3 Inclusão Social/Necessidades educacionais especiais 11 2.4 Centralização das ações coletivas da instituição 11 2.5…

2 PROBLEMÁTICA O ensino tem início muito antes da fase escolar, ela começa no âmbito familiar. Antes mesmo do bebê vir ao mundo ela já faz parte de um grupo (família), esta projeta muitas espectativas sobre o filho que ainda não saiu do útero materno. Para Moreno “os seres humanos não existem no isolamento, mas vivem sempre em referência a grupos, família, escola ou trabalho” (Bustos, 1998, p.27). Após o nascimento existe todo o cuidado necessário que uma criança exige, porém a maneira que

O PAPEL DO PROFESSOR NO CONTEXTO INCLUSIVO: UMA REFLEXÃO A PARTIR DA TEORIA DA SUBJETIVIDADE THE ROLE OF THE TEACHER IN THE CONTEXT INCLUSIVE: A REFLECTION FROM THE THEORY OF SUBJECTIVITY Por: Helen Tatiana Santos-Lima e-Revista Facitec, v.4, n.1, Art.4, jan-jul 2010 http://www.facitec.br/erevista/index.php?option=com_content&task=view&id=9&Itemid=2 Todos os direitos, inclusive de tradução, são reservados. É permitido citar parte de artigos sem autorização prévia desde…

desenvolvido pela trindade pedagógica gestora no contexto escolar em uma perspectiva de trabalho colaborativo. Na escola dos dias atuais, seja ela pública ou privada, para que se atinjam bons resultados na aprendizagem dos estudantes e ofereça uma educação de qualidade é necessária uma boa engrenagem pedagógica, a escola cresceu em tamanho e responsabilidade, passou a ser impossível uma só pessoa cuidar de todas as áreas. Por muito tempo, somente o professor foi responsabilizado por…

Juruti- Pará. Professora: Mº da Conceição Spinola Salgado. Disciplina: Organização e Coordenação do Trabalho pedagógico Escolar. O papel do Coordenador Pedagógico no Contexto Educacional. Atribuições no Âmbito Escolar. Juruti- PA 2013. Eliane Andrade O papel do coordenador pedagógico no contexto Educacional. Atribuições no âmbito escolar. Artigo apresentado na Universidade Federal do Oeste do Pará, para obtenção notas, ministrado…