PROJETO DE INTERVENÇÃO COM ADOLESCENTES DAS SÉRIES FINAIS DA ESCOLA ESTADUAL BÁSICA

2 PROBLEMÁTICA

O ensino tem início muito antes da fase escolar, ela começa no âmbito familiar. Antes mesmo do bebê vir ao mundo ela já faz parte de um grupo (família), esta projeta muitas espectativas sobre o filho que ainda não saiu do útero materno. Para Moreno “os seres humanos não existem no isolamento, mas vivem sempre em referência a grupos, família, escola ou trabalho” (Bustos, 1998, p.27).
Após o nascimento existe todo o cuidado necessário que uma criança exige, porém a maneira que a criança é cuidada interfere na constituição da mesma. Moreno sugere um tipo de pensamento onde se considera que “ninguém é de determinada maneira, mas que, dentro de certas variáveis, vai sendo de acordo com o conjunto de estímulos estabelecidos na rede vincular que está inserido” (Bustos, 1992, p.29). Através da dinâmica familiar a criança vai formando seu papel possuindo um estereótipo no contexto que está inserida. Sendo seu primeiro papel o de filho e consequentemente no desenvolvimento vai adquirindo outros papeis, até chegar no contexto escolar que assume o papel de aluno.
Na escola irá conhecer outras pessoas, outras maneiras de relacionar-se, enfim há uma mudança tanto para família, quanto para criança. Esta mudança pode ser vivida como algo agradável ou não, dependendo de como foi esta preparação. No contexto educacional as amizades, o interesse do aluno pelo conteúdo, a relação com o professor e o empenho da família neste processo pode ser fundamental para um bom aprendizado. Este ensino irá possibilitar futuras escolhas; dentre elas uma profissão.
Atualmente há uma preocupação em preparar cidadãos para o mercado de trabalho, tendo em vista a escola com papel importante nesta preparação. O contexto escolar é o local que o aluno aprende não só as disciplinas ofertadas, mas adquire conhecimento para a vida diária e também é o espaço que favorece as inter-relações. Para Moreno o indivíduo é concebido e estudado através de suas relações inter-pessoais, sendo este