O Papel Do Professor No Ato De Brincar

para a conclusão do curso de Ciências da Religião, sobre a orientação da professora mestranda Auridineide Viana de Oliveira. Aprovada em _______/______/_________ BANCA EXAMINADORA ________________________________________________ Orientador: Professor especialista _______________________________________ 1º Examinador (a): AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus, pelo dom da inteligência e da vida, por manter-me sempre com força. Agradeço aos meus…

Aprender Brincando? Tendo em vista a dificuldade que as crianças têm de assimilar o conteúdo e os professores de passá-lo de forma que as crianças absorvam o máximo possível. O presente trabalho visa à importância do ato de brincar no desenvolvimento e aprendizagem na educação escolar. Seu objetivo é conhecer o significado do brincar, conceituar os principais termos que servem para designar o ato de brincar, tornando-se fundamental compreender o mundo lúdico, onde as crianças…

Educação * Avaliação: Sem nota Educação Infantil 1. INTRODUÇÃO O brincar é sem dúvida um meio pelo qual os seres humanos e os animais exploram uma variedade de experiências em diferentes situações, para diversos propósitos. Considerem, por exemplo, quando uma pessoa adquire um novo equipamento, tal como uma máquina de lavar – a maioria dos adultos vai dispensar a formalidade de ler o manual de ponta a ponta e preferir “brincar” com os controles e funções. Através deste meio, os…

geral de estudo. Os objetivos específicos são: averiguar o papel do professor no processo de ensino aprendizagem e demonstrar o quanto a ludicidade pode colaborar no processo de ensino-aprendizagem dos alunos. Em busca de uma temática que me despertasse curiosidade em investigar, resolvi estudar a temática da ludicidade no decorrer da realização do estágio supervisionado em educação infantil, onde percebi que o lúdico poderia ganhar um papel de maior destaque no processo de…

Partindo do pressuposto que brincar é uma maneira de aprendizagem a brinquedoteca vem para assegurar o direito de aprender de forma lúdica, em um ambiente agradável que torne o ato de brincar em momento de prazer, onde o profissional deve ser mediador e observador. Neste trabalho foi observado a criança como ser ativo dentro da sociedade em que ela está inserida proporcionando a ela um ambiente favorável onde possa interagir, aprender e brincar se socializando,…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ - UVA INSTITUTO BRASIL DE PESQUISA E ENSINO SUPERIOR - IBRAPES CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA LICENCIATURA PLENA DISCIPLINA: EDUCAÇÃO INFANTIL PROFESSOR: NORMA LÚCIA DIÓGEES ALVARENGA ELIETE ROCHA E SILVA FRANCISCA EDUARDA DA CONCEIÇÃO MARIA UELITÂNIA VIEIRA POLIANE DUARTE ALEXANDRE RESUMO DO TEXTO MARCELINO VIEIRA / RN ABRIL 2015 BRASIL, MEC – SEF – Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil. Brasília: MEC/SEF, 1998. Volume…

ENSINAR BRINCANDO? "Brincar com crianças não é perder tempo, é ganhá-lo; se é triste ver meninos sem escola, mais triste ainda é vê-los sentados enfileirados em salas sem ar, com exercícios estéreis, sem valor para a formação do homem.” (Carlos Drummond de Andrade) RESUMO Este artigo discorre sobre a importância do lúdico na Educação Infantil e tem como o propósito de contribuir com os professores da Educação Infantil. Pois os educadores tem um papel…

de Pedagogos. Aos(Á) professores, que passaram seus finais de semana conosco e nos atendendo sempre com o mesmo carinho e dedicação, nosso muito obrigado. Aos nossos colegas de sala de aula que juntos compartilhamos momentos de grandes aprendizagens. Pelo brincar, a criança…

importância do brincar no processo de desenvolvimento da criança, sobretudo na Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica, visando à ludicidade como caminho para a aprendizagem e a construção do conhecimento através de jogos e brincadeiras. As brincadeiras e os jogos têm como método de ensino e aprendizagem para a criança, porem os jogos e brincadeiras trabalha todo o desenvolvimento da criança, desenvolvendo o raciocínio é construindo o seu conhecimento de forma descontraída,…

A Importância Do Brincar No Desenvolvimento Da Criança Nossa sociedade mudou, temos uma inversão de papeis e valores, mais informação do que podemos absorver, a mulher trabalha fora, o avanço tecnológico é grande, a família mudou, a criança mudou, o aluno e a escola também mudaram. As mudanças tecnológicas mudaram as formas de brincadeiras. As crianças deixaram de brincar na rua, jogar bola, pular amarelinha e passaram a jogar videogames e jogos de computador, ignorando o sol que…