O Papel Do Gestor Escolar Na Promoção De Espaços Participativos E Democráticos

INTRODUÇÃO O presente trabalho está ligado a necessidade da democratização da gestão escolar com a participação do Conselho Escolar que surge neste reordenamento democrático com um papel importante a cumprir, pois sendo ele um elemento de decisão, que envolve toda a comunidade escolar, seria a solução para a democratização das relações da gestão escolar. O Conselho Escolar é a estrutura representativa que, juntamente com o diretor da escola, ajuda nas decisões…

EDUCAÇÃO – ISECUB PROGRAMA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU CONVÊNIO INTERINSTITUCIONAL IMES-INSTITUTO MINEIRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA Laura Júlia Magalhães Conselheiro Pena – MG Outubro-2011 LAURA JÚLIA MAGALHÃES GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA Artigo Cientifico apresentado ao final do curso de Pós Graduação da Faculdade de Educação – ISECUB como requisito parcial para obtenção do…

Antônio Carlos Magalhães Dário Meira – Bahia Código: 16950 _______ A Contingência do Memorial Este memorial descritivo tem como objetivo apresentar o meu percurso pessoal, educacional e profissional ao programa de capacitação de dirigentes escolar da Rede Pública do Estado da Bahia – PROGESTÃO –, através da tutora Rose Claudia. Para elaborá-lo, levo em consideração minha trajetória pessoal e familiar e as contingências e situações que envolveram o meu percurso acadêmico e…

teórico para fundamentação do trabalho de pesquisa e para construção das etapas de coleta de dados, quantitativas e qualitativas, a fim de estruturar a realidade vivenciada na escola e nas suas práticas, enquanto gestão democrática e planejamento participativo. Foram entrevistados a princípio vinte e cinco pessoas, para delimitar as entrevistas específicas, sendo selecionados entre os vinte e cinco entrevistados, apenas cinco profissionais de educação com um mínimo de ciência sobre o…

todos os agentes do ambiente escolar. Este artigo, objetiva refletir a questão da gestão escolar democrática ainda mantendo características de controle e poder, pautadas sob a ótica empresarial e de controle, não cumprindo assim, com princípios – democráticos - que dela se espera, relacionando a não responsabilidade de todos os atores responsáveis pelos fazeres no ambiente escolar assim como os elementos mínimos necessários para esse novo perfil exigido ao gestor escolar, também,…

CLEUNICE PEREIRA SOUSA SILVA O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR NA FORMAÇÃO DE DOCENTES ALFABETIZADORES BRASILÂNDIA DO TOCANTINS-TO 2013 CLEUNICE PEREIRA SOUSA SILVA O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR NA FORMAÇÃO DE DOCENTES ALFABETIZADORES Monografia apresentada ao Instituto Pan-Americano de Educação Continuada, como requisito parcial para a conclusão do Curso e habilitação em Pedagogia. Orientador: Profº.

FÁTIMA FRANÇA PAULINO PLANO GESTOR: USO DAS TICs NA ESCOLA: ENTRE LIMITES E POSSIBILIDADES NA GESTÃO ESCOLAR Proposta em Gestão Escolar apresentado ao Curso Uso das TICs na Escola: entre Limites e Possibilidades na Gestão Escolar, ofertado pela SEED/SUED/DITEC PR. Tutora: Tema Regina

princípios básicos. A função administrativa da unidade escolar e do gestor: contextualização teórica e tendências atuais. A dimensão pedagógica do cotidiano da escola e o papel do administrador escolar. Levantamento e análise da realidade escolar: o projeto político pedagógico, o regimento escolar, o plano de direção, planejamento participativo e órgãos colegiados da escola. OBJETIVO GERAL: Analisar as políticas educacionais e a gestão escolar, reconhecendo seus princípios…

culminou, mediante a promulgação da “Constituição cidadã”, com o pleno reconhecimento institucional do regime democrático. Neste sentido, a democracia brasileira pode ser considerada como um sub-produto de lutas corporativas, diferentemente de outras transições como, por exemplo, as da Espanha e de Portugal. Nestas, a oposição política, ainda que impulsionada pelas lutas sindicais, teve papel crucial na liquidação do autoritarismo, seja através de um pacto congregando as “forças vivas…

diferentes papéis, estrutura de relacionamento, ambiente físico, etc.), que interagem e se influenciam mutuamente, conjunto esse relacionado, na forma de troca de influências, ao meio em que se insere (FREIRE, 1980). Dessa forma, qualquer mudança em qualquer dos elementos da escola produz mudança nos outros elementos, mudança essa que provoca novas mudanças no elemento iniciador e assim sucessivamente. Baseados nesses conceitos, o presente trabalho permitirá compreender o papel gestor do…