O Papel Do Gestor Escolar Na Promoção De Espaços Participativos E Democráticos

............................................................................................. 28 Genuíno Bordignon PGM 4 OS CONSELHOS ESCOLARES E A EDUCAÇÃO COM QUALIDADE SOCIAL Conselho escolar e educação com qualidade social ..................................................................... 40 Regina Vinhaes Gracindo PGM 5 O CONSELHO ESCOLAR E O PROCESSO DE ESCOLHA DO DIRETOR DE ESCOLA A gestão democrática, eleição de diretores e a construção de processos de…

GESTÃO ESCOLAR E LIDERANÇA Vanilda Aparecida Belizário¹ RESUMO A educação, assim como a sociedade, evolui constantemente e, paralela a esta evolução, surge a necessidade de buscar-se novos caminhos para a educação. Junto a estas mudanças emerge a necessidade de novas lideranças que, no caso específico da escola, é representado pelo diretor escolar que sempre denotou muito respeito dentro da sociedade, mas que dentro do novo cenário que desponta no século XXI necessita estar…

INTRODUÇÃO Tradicionalmente, a família tem sido apontada como parte fundamental do sucesso ou fracasso escolar. A busca de uma harmonia entre família e escola deve fazer parte de qualquer trabalho educativo que tem como foco a formação de um indivíduo autônomo. O tema estudado, é relevante devido à necessidade de rever valores pela qual a sociedade contemporânea vem passando, percebe-se os apelos que uma boa parte da sociedade faz para as autoridades e comunidades, se…

forma consciente, tornando-o agente em construção e de transformação no contexto escolar. Palavras-chave: Coordenador pedagógico. Multifaces. Escola Cidadã. Sumário 1 Introdução----------------------------------------------------------------------- 09 2 Capítulo I ----------------------------------------------------------------------- 10 2.1 O Coordenador pedagógico no cotidiano escolar ------------------- 10 3 Capítulo 2…

sociedades ambientalmente sustentáveis. Devemos alimentar a utopia de uma relação entre os interesses das sociedades e os processos ambientais. Nesta gestão também foi fortalecida a relação com (colocar sobre a flona e seus gestores) Ministério do Meio Ambiente, no âmbito do Órgão Gestor (OG) da Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA) , propiciando a gestão compartilhada entre os sistemas de ensino e de meio ambiente, com políticas integradas entre a educação formal e…

as diversas abordagens, a fim de suscitar a discussão e de buscar saber quais elementos poderiam servir de base para começar a elaborar os pressupostos teórico­práticos que permitam fundamentar a inserção da dimensão ambiental nos currículos escolares. As categorias que utilizaremos nesta caracterização são: ­ escola; ­ ensino­aprendizagem; ­ relação professor­aluno; ­ metodologia, e ­ avaliação. Estas são geralmente as categorias consideradas nas…

normas jurídicas[->1] que ordenam a vida social já é uma intervenção. Entretanto, o termo "intervencionismo" é usado com referência aos casos em que a intervenção do Estado é considerada excessiva ou inaceitável. Enquanto alguns consideram que o papel do Estado nas economias capitalistas deve ser o menor possível, porque o setor público tenderia a favorecer as indústrias[->2] e serviços[->3] que controla, artificializando as condições do mercado, outros consideram que, em…

do setor privado, com os recursos arrecadados da seguridade social; criando fundos que propiciaram a construção de inúmeros hospitais, que após convênio começaram a atender a população previdenciária, ganhando força e passou a ocupar importantes espaços políticos no país ( Congresso Nacional, Assembléias Legislativas e Câmara de Vereadores), Garantindo assim um período em que os interesses estavam voltados para o lucro “comercialização da saúde”, do que para as necessidades da…

em que não pude me fazer presente. Agradeço ao Gil, que soube ser tão gentil em todas as circunstâncias, incentivando-me a buscar a concretização do desafio que o Mestrado representou para mim. A vocês, minha eterna admiração e gratidão. 5 Aos gestores, professoras, mães e alunos da Escola Estadual “Senador Mário Motta”Cáceres-MT, meu profundo reconhecimento pela participação na pesquisa e valiosas contribuições. Aos colegas dos NTE de Cáceres e Sinop que diretamente ou indiretamente…

Fernando Avalone Athayde. - 2009. 176 f. ; 30 cm. Inclui bibliografia. Orientação: Fernando Mascarenhas Alves. Dissertação (mestrado) – Universidade Faculdade de Educação Física, 2009. de Brasília, 1. Esporte educacional. 2. Esporte escolar. 3. Educação física. 4. Políticas públicas. 5. Programa Segundo Tempo. I. Alves, Fernando Mascarenhas. II. Título. CDU 796:37.014.4 Elaborada por Joanita Pereira Basto CRB1-DF 2.430 iii DEDICATÓRIA Uma peça de teatro é…