O Papel Do Gestor Escolar Na Promoção De Espaços Participativos E Democráticos

implícitos e explícitos da administração escolar, mostrando o aspecto relevante que a escola possui no contexto histórico de um país, pois é um mecanismo direto de produção ou reprodução, passividade ou de reação, manutenção ou questionamento do poder oficial vigente. Nossa reflexão busca perceber e redefinir as funções dos gestores escolares, permitindo o alcance de um novo conceito: de Participação Escolar, onde a “gerência” da escola circula por diversos espaços, antes ignorados, que…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Taubaté 2012 Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza…

da cidadania. Ao estudarmos profundamente o PPP (Projeto Político Pedagógico) e a organização da escola de um modo geral vemos que é participando que se aprende a participar. Vale a pena à escola estimular esse exercício, dando a toda comunidade escolar o direito de se manifestar, preparando-os para que possam interferir em assuntos de sua escola, participando ativamente da melhoria das condições de educação, porque não estimulá-los a participar de decisões sobre quais atividades serão…

alguns pressupostos a serem explicitados nesse trabalho. Para se conquistar o sucesso se faz necessário que se entenda ou e que tenha clareza do que se quer alcançar, a escola precisa ter objetivos bem definidos, para que possa desempenhar bem o seu papel social, onde a maior preocupação – o alvo deve ser o crescimento intelectual, emocional, espiritual do aluno, e para que esse avanço venha fluir é necessário que o canal (escola) esteja desobstruído. Inicialmente utilizamos à pesquisa…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO E CULTURA GESTÃO ESCOLAR PARTICIPATIVA Novos Cenários de Competência Administrativa MARLENE FEUSER WESTRUPP FLORIANÓPOLIS 2003 1 MARLENE FEUSER WESTRUPP GESTÃO ESCOLAR PARTICIPATIVA Novos Cenários de Competência Administrativa Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado em Educação e Cultura da Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC, como requisito parcial…

GESTÃO ESCOLAR: NOVAS ABORDAGENS, NOVOS OLHARES E NOVAS PROPOSTAS xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx RESUMO Este paper sobre o Estágio de Gestão Escolar, Orientação Educacional e Supervisão. Tem o tema Gestão escolar: Novas Abordagens, Novos Olhares e Novas Propostas. A gestão escolar, quando é analisada como movimento plural e democrático, se concretiza como tal ao relacionar-se de forma dinâmica e criativa com a política. A sua capacidade autônoma se efetiva quando se associa com ações voltadas a

assuntos educativos, pelo contrário, encontra-se relacionada também as políticas públicas, sendo que, os gestores escolares são os principais atores neste processo. Nesse sentido, iniciar o debate sobre a relação entre política pública e a gestão escolar, torna-se fundamental destacar os aspectos legais que visam assegurar a Educação Para Todos, o que exige tanto do governo quanto dos gestores escolares o compromisso ético, claro e transparente com esta temática. Dentre os direitos…

pública da rede municipal de ensino em Bragança-Pará. Esse estudo surgiu da necessidade de pesquisar como o gestor e a comunidade escolar vivenciam a prática da gestão democrática como estratégia para alcançar uma educação de qualidade. Deste modo, tem-se neste, um aparato teórico sobre os princípios e bases da gestão democrática no contexto público de ensino bem como o perfil do gestor consubstanciado nessa concepção de gestão. Além da caracterização da realidade de gestão na…

Eliane Celedônio de Araújo Maria EtieneCeledônio A GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA: AS RELAÇÕES POLITICO-PEDAGÓGICA DO COLETIVO DOCENTE E SEU GESTOR JAGUARUANA-CE 2013 Maria Eliane Celedonio de Araújo Maria Etiene Celedoni A GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA: AS RELAÇÕES POLITICO-PEDAGÓGICA DO COLETIVO DOCENTE E SEU GESTOR. TCC apresentado a Faculdade Selviria – Departamento da Educação - como requisito para conclusão do Curso de…

escola não dispõe de armários para os estudantes. A sala de aula possui um espaço físico adequado à quantidade de alunos que, ao todo contam 29, porém, estão freqüentando a aula 22 alunos. Além disso, existem dois ventiladores. Possui também um varal para exposição de trabalhos; janelas e carteiras em excelente estado de conservação, dois armários, bem como alguns trabalhos expostos na parede, confeccionados em cartolina e papel ofício. a professora mantém um dialogo aberto com os…