O Método Edgar Morin

Serviço Social: identidade e alienação. 9. ed. São Paulo: Cortez, 2005. 7. Bibliografia Complementar: AGUIAR, Antonio Geraldo. Serviço Social e Filosofia: das origens a Araxá. São Paulo: Cortez, 1995. FRIENDLANDER, Walter A.. Conceitos e métodos de Serviço Social.. Rio de Janeiro: Agir, 1972. NETTO, José Paulo. Capitalismo Monopolista e Serviço Social. 4. ed. São Paulo: Cortez, 2005. SILVA, Ilda Lopes Rodrigues Da. Mary Richmond:: um olhar sobre os fundamentos do Serviço…

sensíveis às realidades inteligíveis ou idéias...Em Aristóteles, a dialética é a dedução feita a partir de premissas apenas prováveis...Em Hegel, a dialética é o movimento racional que nos permite ultrapassar uma contradição...Marx faz da dialética um método.” (JAPIASSU; MARCONDES, 1990). 9 Losee diz que Aristóteles “[...] foi o primeiro filósofo da ciência [...]” e o criador da disciplina Filosofia da Ciência. (LOSEE, 1979, p.15). 15 A filosofia grega também se preocupava…

necessita de atualizações constantes. A formação inicial é apenas o primeiro passo de uma caminhada, o professor precisa estar em formação continuada, individualmente e coletivamente, para atender a complexidade das salas de aula atuais. Para Edgar Morin (2006) o trabalho pedagógico deve levar em consideração a interdisciplinaridade dos conteúdos, contextualizando e globalizando o conhecimento. É necessário promover a interligação dos conhecimentos das diferentes áreas de estudo…

propôs julgar tudo "através luz da razão em confrontação com os dogmas religiosos". 8) O QUE ENSINAVA O MÉTODO INDUTIVO DE FRANCIS BACON? RESPOSTA: Este método entendia o conhecimento como resultado de experimentações contínuas do indivíduo e da sociedade e do aprofundamento do conhecimento empírico. 9) O QUEN ENSINAVA O MÉTODO DEDUTIVO DE RENÉ DESCARTES? RESPOSTA: Descartes defendeu o método dedutivo como aquele que possibilitaria a aquisição do conhecimento através da…

importância? Resposta: A escolha do problema, assim como o tema, surge da experiência do pesquisador em seu ambiente de trabalho ou ainda a partir de suas curiosidades. É de suma importância observar se o problema poderá ser resolvido através do método científico; se ele tem uma relevância social; se os dados que a pesquisa exige poderão ser coletados; se há recursos financeiros e tempo hábil para a execução do projeto. 3- Como são elaborados os objetivos de pesquisa? Resposta:…

FACULDADE ANHANGUERA CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DOS VÍDEOS: Documentário (Dr. Esgargô) Complexidade e Interdisciplinaridade em Morin São Bernardo do Campo 2014 DOCUMENTÁRIO (DR. ESGARGÔ) O documentário associa o ensino à terapia assistida com animais, e desenvolve um estudo com os professores, psicólogos e a direção da escola, referente ao beneficio que essa terapia trás. É relatada a melhora no desempenho escolar e até na alimentação dos alunos

professora Jacira Barbosa, no semestre 2015.1 da Universidade Federal da Bahia. Salvador-BA Março/2015 O texto “O desafio da complexidade” é composto por dezoito páginas, estando presente no livro “Ciência com consciência” do autor francês Edgar Morin, editora Bertrand Brasil, publicado no Rio de Janeiro, em 2005, com tradução feita por Maria D. Alexandre e Maria Alice Sampaio Dória. A problemática geral do texto gira em torno do pensamento do autor no que diz respeito à aplicação e conceito

ética do paradigma ecológico, que implica a própria percepção ecológica do mundo. 1 O PARADIGMA MECANICISTA O conhecimento, como ensina Edgar Morin (2007), atua por seleção de dados; ou seja, une aqueles dados considerados relevantes e rejeita, disjunta, os dados que não são importantes. Essa seleção é efetuada de acordo com “paradigmas”, definidos por Morin como “princípios ‘supralógicos’ de organização do pensamento”, sendo que, no mais das vezes, não há ciência de que a visão…

tratados e f) recomendações para os futuros leitores. Como um dos itens da avaliação da disciplina será solicitada uma resenha de uma obra sobre a problemática da ciência, as especificidades do conhecimento científico e/ou as características do método científico. A seguir apresentamos uma lista de obras que poderiam ser resenhadas. Além dessa lista, o aluno poderá escolher outras publicações relacionadas com a mesma temática e sobre uma das quais poderá elaborar a sua resenha.…

todos os sentidos que lhe outorgam os que empregam a palavra. Tal como a esponja que, uma vez espremida, esvazia-se; a palavra interdisciplinaridade corre o risco de não ter mais significado se segue sendo estragada e utilizada sem discriminação. (MORIN, 1994, p. 91). Assim mesmo, ameaçada de dissolução inclusive antes de ser construída, essa noção é objeto de posições epistemológicas, ideológicas e sociais. Nos debates, a interdisciplinaridade é empregada com freqüência com…