O Método Edgar Morin

Saraiva, 2008. MOREIRA, Joaquim Manhães. A ética empresarial no Brasil. São Paulo: Pioneira, 2000. MOSER, Antônio. Biotecnologia e Bioética. Para onde vamos? Petrópolis,RJ: Vozes, 2004. MORIN, Edgar. Os sete saberes necessários à educação do futuro. São Paulo: Cortez, 2002. MORIN, Edgar. O Método 6 – Ética. Porto Alegre: Sulina, 2005. MOTTA, Nair de Souza. Ética e Vida Profissional. Rio de Janeiro: Âmbito Cultural Edições Ltda., 1984. NASH, Laura L. Ética nas…

ricas e mais sugestivas de uma didática inovadora, que ainda não esta configurada teoricamente. Para tornar a aula mais educativa e agradável, o professor precisa ser criativo e buscar alternativas para que de fato ocorra o ensino/aprendizagem. O método tradicional em muitas situações não cabe mais, permitir que alunos compartilhem suas ideias participe das aulas permite que o professor identifique as dificuldades e o desenvolvimento do seu aluno. Assim o ensino/aprendizagem se torna…

só será mesmo indispensável à formação do educador, se ela for encarada como uma reflexão (radical, rigorosa e de conjunto) sobre os problemas que a realidade educacional apresenta. A tarefa da filosofia da educação será oferecer aos educadores um método de reflexão que lhes permita encarar os problemas educacionais, penetrando na sua complexidade. Nos fica clara a responsabilidade, de forma alguma pequena, que recai sobre cada educador, seja qual nível de ensino em que se encontre.…

web enquanto sistema tecnológico. Essa estratégia foi inspirada pelas concepções desenvolvidas por Humberto Maturana e Francisco Varela (MATURANA & VARELA, 1995), e pelos princípios da complexidade do conhecimento conforme apresentados por Edgar Morin (MORIN, 1977, 1980, 1998, 1999), no sentido de não aceitar explicações redutoras para os fenômenos da cognição ou da colaboração. Dessa maneira, este artigo recorre às ideias propostas por Pierre Lévy, em que as técnicas e…

CONSIDERAÇÕES SOBRE MÉTODOS E TÉCNICAS EM GEOGRAFIA HUMANA* Flamarion Dutra ALVES** RESUMO: A questão metodológica na Geografia é um ponto crucial no desenvolvimento de uma pesquisa, pois ela que dá suporte e ordem na execução do trabalho. Nesse sentido, o objetivo desse artigo é ilustrar, além de abordar de forma breve algumas utilizações e caracterizações de métodos e técnicas em Geografia Humana. PALAVRAS-CHAVE: Métodos; Técnicas; Metodologia; Geografia Humana. Introdução Na…

Diferença entre o senso comum e a ciência O senso comum difere-se em alguns aspectos com a ciência, pois a ciência busca a verdade em todas as coisas por meio de testes e comprovações, enquanto o senso comum é utilizado antes mesmo que se saiba se o método empregado traz o que se espera. O senso comum é criado através da experiências comum das pessoas. Ou seja, Morais (2009) “[...] experiência, que é espontânea, acontece na vida sem nenhum planejamento. A vivência nos permite as…

MORIN, Edgar. A cabeça bem feita: repensar a reforma, reformar o pensamento. Tradução: Eloá Jacobina. 8ª ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2003. Guia para leitura e debate Sumário Prefácio Os desafios – ok – parte 1 – alun@s cujo nome inicia com a letra A A cabeça bem-feita – ok – parte 2 – alun@s cujo nome inicia com a letra D e M A condição humana – ok – parte 3 – alun@s cujo nome inicia com a letra E e P Aprender a viver – ok – parte 4 – alun@s cujo nome inicia com a letra F e R

Introdução ..................................................................................................... 4 Metodologia Cientifica ................................................................................ .5 A evolução do conceito de método ........................................................... .7 Contexto de uma pesquisa ......................................................................... .7 Metodologia Criacionista…

visto não como a inclusão de algo que estava separado, o que só reafirmaria a separação, mas como uma visão de pertencimento, de nascido junto, de inseparabilidade na origem da existência. Na trilogia indivíduo / sociedade / espécie sugerida por Morin, espécie pode ser entendida num sentido antropológico amplo em que reconhece que o ser humano como um nó na teia da vida, inseparável de seu meio e de outras espécies. É nesta perspectiva que Dias (2006) constrói sua proposta de…

verdade 14/03 Verdade e Método: Racionalismo ½ 17/03 Verdade e Método: Racionalismo 2/2 Leitura do texto indicado e anotação de tópicos relevantes. Elaboração de texto e envio pelo Eureka. Atividade individual. CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. 6ª ed. São Paulo: Ática, 1997. p.99-108. 1,0 Texto na Pasta da Sala: A questão da verdade convite à filosofia MC.pdf Aula expositiva e dialogada. DESCARTES, René. O Discurso do Método. São Paulo: Nova…