O Método Edgar Morin

diversas disciplinas e a consolidação da dicotomia indivíduo-sociedade alicerciam o reconhecimento da Psicologia como ciência independente, no final do século XIX. No afã de se legitimar como ciência, empresta das Ciências Físicas e Naturais os seus métodos de investigação e renuncia ao seu passado filosófico e seus princípios epistemológicos, preferindo a redução do complexo ao simples, do global ao elementar, da qualidade à quantidade... Neste contexto, toda e qualquer produção de…

educação e cultura caminham juntas na transmissão dos saberes e formação humana. A educação musical é parte desse processo e refletindo sobre os métodos ativos dos educadores musicais da primeira geração percebe-se a preocupação constante com o desenvolvimento e o bem-estar dos aprendizes durante esse período. Os educadores Émile-Jacques Dalcroze, Edgar Willems, Zoltán Kodály, Carl Orff e Shinichi Suzuki se destacam dentre os músicos comprometidos com o ensino musical no século XX e…

pesquisadores ganharam destaque: • Edgar Morin : Autor de mais de trinta livros entre eles: o O método (6 volumes): Nesta obra Morin trata da vida, do espírito, das ideologias, do imaginário, da luta entre escolas diferentes de pensamento e da necessidade de tolerância. Ele mostra que é preciso aprender a contextualizar e a globalizar os conhecimentos. o Introdução ao pensamento complexo : Segundo Morin é sistemático demais as pessoas…

Filosofia e Especialização em Filosofia PROGRAMA 1. História da filosofia A questão do mito; condições do surgimento da filosofia; filosofia pré-socrática; filosofia clássica; relações entre filosofia e teologia na Idade Média; importância do método na filosofia moderna; a questão do conhecimento; o cogito cartesiano; empirismo e racionalismo; idealismo transcendental; Crítica à tradição metafísica, pós-modernismo 2. Ética Ética na República; noção de justa medida e felicidade…

conhecimento na sociedade atual? O trabalho das escolas com o conhecimento produz o fracasso escolar. Para fundamentar os encaminhamentos dessas indagações, comecemos por explicitar o que entendemos por "conhecimento", valendo-nos da colaboração de Morin (1993). Conhecimento não se reduz à informação. Esta é um primeiro estágio daquele. Conhecer implica em um segundo estágio, o de trabalhar com as informações classificando-as, analisando as e contextualizando-as. O terceiro estágio tem a…

agilidade mental). 4. Métodos: - Teatro de Sombras; - Fantoches; - Dedoches; - Marionetes; - Máscaras; - Adereços e figurinos de adaptações de roupas dos próprios alunos e ou confeccionadas com sucata. 5. Conclusão de projeto: Apresentação teatral para a comunidade escolar; mostrando o resultado do trabalho elaborado pelos alunos do projeto. 6. Referências Bibliográficas: ARTAUD, Antonin. O teatro e seu duplo. São Paulo: Martins Fontes, 1999. MORIN, Edgar. Os sete…

Nesse sentido, pode‐se estabelecer tais ações como papel não só da disciplina de Educação Física, mas de todas as outras constituintes do currículo escolar, uma vez que, com base na teoria da complexidade de Morin (2000), a escola é um todo indissociável e que esse todo é muito mais que a soma de suas partes. Portanto, é papel da escola, enquanto instituição educacional, correlacionar os saberes construídos dentro dela com a

dois num mesmo ou seja, como identidade alterada, ou alteridade que é de um num meio. O pensamento é complexo por natureza. Isso permite integrar os modos de ligação conceptual. A questão da dimensão moral e cívica das obras de Aristóteles, Levinas e Morin, Maffesoli, representam em épocas distintas um peso específico para a 14 Saddam Hussein telefonou para Clinton. Olá, disse, o motivo de minha ligação é um sonho que tive. Na noite passada, sonhei que estava sobrevoando Nova York e…

aprendizagem escolar. São Paulo: Cortez, 2010. 7. MACHADO, Maria Lúcia de A. (org.). Encontros e desencontros em educação infantil. São Paulo: Cortez, 2002. 8. MORIN, Edgar. Os sete saberes necessários a uma educação do futuro. São Paulo: Cortez; Brasília, DF: UNESCO, 2000. 9. OLIVEIRA, Zilma de Moraes Ramos de. Educação Infantil: fundamentos e métodos. São Paulo: Cortez, 2010. 10. SANTOS, Carla Sotero dos & ALMEIDA, Dóris Bittencourt (org.). Educação: o uno e o múltiplo. Caxias do Sul,…

significação, usualmente referidos como sistemas modeladores secundários (ou a linguagem da cultura), englobam não apenas todas as artes (literatura, cinema, pintura, música, etc.), as várias atividades sociais e padrões de comportamento, mas também os métodos estabelecidos pelos quais a comunidade preserva sua memória e seu sentido de identidade. (SHUKMAN, A. apud SANTAELLA, 1996, p. 28) O Hip Hop é caracterizado por essa união. Um movimento criado por grupos de jovens da periferia,…