O Leitor Trabalhado Por Sua Leitura

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA HORA DA LEITURA NA ESCOLA Maria Floriza Santos Almeida RA: 1309028 Vanessa Rodrigues de Freitas RA: 1304898 Juína-MT 2015 Justificativa O projeto da leitura na escola deve ser inserido em todas as disciplinas escolares para que se torne significativo a fim de enriquecer e dar formação aos alunos envolvidos sendo assim essencial a compreensão do contexto relacionando a linguagem, a analise e compreensão dos…

foi elaborado especialmente pelos professores de LÍNGUA PORTUGUESA para a escola.............................................. . A Gincana que tem por tema “ PELO PRAZER DA LEITURA “, será executada no período de........................ de ............. nos turnos diurno e noturno desta Escola. 1.2 A importância da LEITURA LITERÁRIA: Para que os mundos Literários ganhem vida, precisamos habitá-los. Em outras palavras, temos que aceitar o convite e adentrar sem medo nos bosques…

quer passar para o leitor, possibilitando assim o interesse dos alunos pela leitura, havendo aprendizagem e ao mesmo tempo possibilitando o lúdico. Trabalhar as histórias em quadrinhos em salas de aula pode ser um dos recursos para facilitar o desenvolvimento da leitura, sendo um enriquecimento tanto para o professor quanto para o aluno, adquirindo conhecimento de um importante meio de comunicação, aprender a ler se divertindo, não se tornando um martírio o processo de leitura. …

NACIONAL DE FORMAÇÃO DOCENTE ROSINEIDE APARECIDA CHAVES DE LIMA O GÊNERO DISCURSIVO NOTÍCIAS DE JORNAIS ESCRITOS COMO MOTIVADOR DA LEITURA E DA ESCRITA EM ALUNOS DO7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL BARCARENA– PARÁ 2014 ROSINEIDE APARECIDA CHAVES DE LIMA O GÊNERO DISCURSIVONOTÍCIAS DE JORNAIS ESCRITOS COMO MOTIVADOR DA LEITURA E DA ESCRITAEM ALUNOS DO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto apresentado à Faculdade de Letras do Campus…

nome do(s) autor(es) em ordem alfabética A leitura e a escrita nas turmas de educação dos anos iniciais de ensino fundamental Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de ........ Orientador: Prof. SOBRENOME, Nome Prenome do(s) autor(es). Título do trabalho: subtítulo em letras minúsculas. Ano de Realização. Número total de folhas. Projeto de Ensino (Graduação em nome

1 CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IZABELA HENDRIX CURSO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A INFLUÊNCIA DA LEITURA DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NA FORMAÇÃO DO LEITOR DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL BELO HORIZONTE - MG 2011 1 2 DIRCILENE DO CARMO MACHADO A INFLUÊNCIA DA LEITURA DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NA FORMAÇÃO DO LEITOR DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto de TCC apresentado junto ao Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix exigência parcial de graduação em…

4- Leitura da realidade da escola / instituição 3.5- Relato das observações na turma da prática de estágio 3.6- Leitura da realidade da sala de aula 3.7 - Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica IV PARTE 4.- Projeto 4.1- Tema/temática 4.2- Turma 4.3 - Duração 4.4- Justificativa 4.5- Objetivo geral 4.6- Objetivos específicos 4.7- Referencial teórico do projeto 4.8- Conteúdos propostos a serem trabalhados

inserção precoce das crianças no universo letrado. Da mesma forma que a leitura e a escrita estão presentes no mundo, tais atividades também estão presentes nas vidas crianças que criam hipóteses sobre esse complicado sistema de comunicação. O contato com a leitura já começa na primeira infância e não se confunde com a alfabetização. O gosto pela leitura vem de um processo que se inicia no lar. Mesmo antes da aprendizagem da leitura, a criança aprecia o valor sonoro das palavras.…

interno (X) Pátio externo (X) Quadra coberta(X) quadra aberta(X) Refeitório (X) Cozinha (X) Sanitário feminino (X) Sanitário masculino (X) Sanitário para professores (X) Biblioteca (X) Sala de video e tv (X) Sala de leitura (X) Laboratório ( ) especificar: Outros (quais): Sala de informática ( programa ACESSA ESCOLA) e ESCOLA DA FAMÍLA. Materiais: Mobiliário: tipo e quantidade de carteiras e cadeiras: ___1540_____ Quadro negro…

literatura infantil para Incentivar a formação de leitores; Atividade para se fazer na escola. Cada vez mais, professores têm valorizado as práticas de leitura em sala de aula. Atividades variadas favorecem a fluência leitora e a compreensão dos textos, musicas, teatro para despertar o gosto pela leitura, formando estudantes mais críticos, coerentes e com maior facilidade de interpretação OBJETIVOGERAL Estimular nos alunos um processo de leitura permanente para estar continuamente…