O Fazer Do Psicólogo Escolar

Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológicas – Prática do Módulo II 23/11/2012 RESUMO A psicologia ao longo da nossa história tornou-se parte construtiva do pensamento educacional brasileiro. Mostrando também a atuação do psicólogo na escola, ajudando os professores a compreenderem e aceitarem melhor a criança bem como a si próprio, contribuindo para melhorar o relacionamento professor-aluno. Destaca-se também nesse trabalho a importância da família na educação…

Clinica, Psicologia Comparada, Psicopatologia, Psicologia Forense, Psicologia Integral, Psicopedagogia, Psicologia Esportiva, Psicologia Social, Psicologia Corporal, Psicologia Escolar, Sexologia, entre outras. Como teria que escolher apenas uma das duas, realizei algumas pesquisas, e com as informações adquiridas resolvi fazer psicologia e me especializar-me em psicopedagogia, onde poderia exercer as duas coisas que gosto numa só sem precisar escolher uma só. Sei que com minha força de…

Prática I, é a analisar as praticas educativas, e todo o contexto que as envolvem de maneira conjunta entre pais, professores alunos e direção. Em análise às questões percebidas, existem vários aspectos a serem trabalhados na escola. Porém optou-se por fazer um trabalho com os alunos do segundo ano, por ser uma turma que apresenta fragilidades em relação ao comportamento de alguns deles, que faz-se repercutir no restante da turma. Outra dificuldade apresentada, trata-se de problemas de…

1. INTRODUÇÃO O objetivo desta apresentação é abordar o assunto, buscando informar aos futuros psicólogos sobre o que é o bullying, os seus personagens, o sofrimento gerado e consequências dos que sofrem com esse ato. Oferecer um espaço aberto para discussão de ideias sobre o que podemos fazer para abolir esta prática. O bullying sempre existiu. No entanto, o primeiro a relacionar a palavra a um fenômeno foi Dan Olweus, professor da Universidade da Noruega, no fim da década de 1970.…

nessa relação Abordar a história, os compromissos e as perspectivas da Psicologia Escolar e Educacional significa tratar de três dimensões fundamentais de seu estatuto como área de conhecimento articulada a um campo de prática social. A natureza dessa relação se expressa, pelo menos, em duas dimensões: a psicologia educacional como um dos fundamentos científicos da educação e da prática pedagógica e a psicologia escolar como modalidade de atuação profissional que tem na escola e nas…

fracasso: A produção coletiva da queixa escolar Adriana Marcondes Machado O fracasso escolar é um fenômeno que está cada vez mais presente nas escolas, os alunos concluem ensino fundamental e médio sem condições de fazer a leitura de um texto simples, eles não conseguem compreender as quatro operações, de maneira que usem no seu cotidiano, é como se o que aprendesse na escola, só se usasse na escola e em nenhum outro lugar. A chamada “queixa escolar” é um dos motivos mais…

Realidade Escolar Correlacionando o documentário "PRO DIA NASCER FELIZ" e o texto "FUNCIONAMENTOS ESCOLARES E PRODUÇÃO DE FRACASSO ESCOLAR E SOFRIMENTO" entendemos a importância da escola na formação do sujeito, onde sua missão não é apenas passar conteúdo relacionado à física, matemática, química, geografia, português, história, dentre outras matérias. A escola deve fazer com que o aluno se sinta preparado para disputar um espaço dentro da sociedade. Para isso, pais e colégios…

Rosária Barbosa Belo Horizonte 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO A proposta deste trabalho é promover discussões e reflexões a partir do seguinte questionamento: o fracasso escolar, percebido pelos altos índices de evasão escolar e repetência, bem como pelo não aprender dos alunos, está relacionado aos distúrbios de aprendizagem, problemas de aprendizagem, ou problemas no processo de escolarização? Os distúrbios de aprendizagem, como…

APRENDIZAGEM RESUMO DA UNIDADE DIDÁTICA - II 01) No âmbito de atuação do psicólogo escolar na realidade brasileira, quando se pretende que sua prática leve em conta a complexidade dos processos políticos e sócio-culturais que incidem no espaço escolar, assinale a alternativa que apresenta a perspectiva que deve ser adotada. a) Que visa uma discussão interdisciplinar, baseada na promoção da potencialidade do contexto escolar, promovendo uma melhor relação de ensinar e aprender.…

âmbito mais vasto que esta. O psicólogo nesta área interessa-se com a forma como os alunos aprendem e se desenvolvem, por vezes em subgrupos particulares como crianças com determinada deficiência e contribui para: o desenvolvimento integral do aluno; o seu acompanhamento ao longo do percurso escolar e orientação nas escolhas vocacionais e profissionais. Para entender as características dos alunos na infância, adolescência, idade adulta, e na velhice, estes psicólogos desenvolvem e…