Psicologia Escolar

UNIVERSIDADE COMUNITÁRIA DA REGIÃO DE CHAPECÓ
UNOCHAPECÓ

ESTÁGIO ACOMPANHADO DE PSICOLOGIA E PROCESSOS EDUCATIVOS

Psicologia
Estágio Acompanhado em Psicologia e processos Educativos I

Chapecó – SC, julho. 2013.

SUMÁRIO
1.0 - INTRODUÇÃO/JUSTIFICATIVA
2.0 - OBJETIVOS
3.0 DESCRIÇÃO DO LOCAL E ANÁLISE DA REALIDADE
4.0 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
5.0 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS PARA A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE
5.1 PARTICIPANTES
5.2 PROCEDIMENTOS PARA A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE
5.3 PROCEDIMENTOS ÉTICOS ADOTADOS
5.4ENCERRAMENTO/DEVOLUÇÃO DAS ATIVIDADES
6.0 CRONOGRAMA
7.0 REFERÊNCIAS

1.INTRODUÇÃO/ JUSTIFICATIVA

Este projeto esta sendo realizado como uma das atividades curriculares obrigatórias do curso de Psicologia da Unochapecó. Para atingir seus objetivos, o Estágio Acompanhado em Praticas Educativas I, se efetiva pelo uso da pesquisa-ação, método de análise de dados obtidos, onde o principal objetivo é a inserção no ambiente de estudo, de forma a experienciá-lo. Desta forma Estágio Acompanhado em Praticas Educativas Prática I, permite a investigação, planejamento e intervenção no espaço utilizando princípios, noções e técnicas psicológicas aprendidas nas disciplinas anteriores, criando estratégias de intervenção a partir da realidade vivida. O estágio terá a carga horária de seis horas semanais, sendo três horas de prática, todas às terças-feiras quando serão realizados, as vizitas à escola, e três horas de orientação todas as terças-feiras, juntamente com a supervisora acadêmica. À partir da inserção no Centro Educacional Chapecó, na cidade de Chapecó/SC. O principal fator de interesse do Estágio Acompanhado em Praticas Educativas Prática I, é a analisar as praticas educativas, e todo o contexto que as envolvem de maneira conjunta entre pais, professores alunos e direção.
Em análise às questões percebidas, existem vários