O Ensino Da Musica Na Escola

Universidade de Brasília Resumo: Este artigo é um relato de conclusão do projeto de pesquisa “Recital didático e formação de plateia na prática docente, através da diversidade musical” realizado por três acadêmicos do curso de música UAB/UNB, e desenvolvido com 70 jovens do 9º ano do ensino fundamental. O objetivo deste é descrever as etapas preparatórias de elaboração do projeto, sua implementação, análise dos dados e, por fim, discutir sobre os resultados alcançados. O artigo…

PLANEJAMENTO, PLANO DE AULA E AVALIAÇÃO EM MÚSICA Turma: 3PNA Amanda Carvalho - 122086 Bruna Lucia Aparecida Oliveira – 121140 Daiany de Matos - 121760 Iris Diana Maximiano – 122112 Natânia Trevizano - 120900 Pâmela Barbosa - 120907 Prof. Diego Misael da Silva Motta São José dos Campos - SP 28 de Agosto de 2012 PLANEJAMENTO, PLANO DE AULA E AVALIAÇÃO EM MÚSICA INTRODUÇÃO Abordaremos a apresentação teórica da ministração do tema Música, através do planejamento,…

a importância da música no processo de ensino aprendizagem, sua aplicação e seus benefícios no desenvolvimento do indivíduo. A música com maior ou menor intensidade está na vida do ser humano, ela desperta emoções e sentimentos de acordo com a capacidade de percepção que ele possui para assimilar a mesma. O objetivo do artigo é mostrar que a música não é somente uma associação de sons e palavras, mas sim, um rico instrumento que pode fazer a diferença nas instituições de ensino, pois ela…

A presente pesquisa tem por objetivo investigar as vantagens apresentadas nas aulas de musicalização infantil e verificar se existe um processo ensino e aprendizagem de caráter lúdico com muitas vantagens. Assim a questão que norteia o presente estudo é: A Educação Infantil é fundamental para a fase inicial da criança; porém esse assunto é novo e muito questionável. Quais são as vantagens que a aula de musicalização pode oferecer para a criança em sua fase inicial? Tomando como…

A MÚSICA ENQUANTO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: A ARTE DOS SONS COPETTI, Aline Aparecida Oliveira1; ZANETTI, Adriane2; CAMARGO, Maria Aparecida Santana3 Palavras-Chave: Musicalidade. Desenvolvimento Humano. Educação. Interdisciplinaridade. Introdução Toda e qualquer pessoa ligada e dedicada à educação tem conhecimento da importância de se proporcionar atividades que desenvolvam muitas habilidades nas crianças. Entre tantas, a musicalidade é uma dessas habilidades, a qual…

DIAGNÓSTICO DO USO DA MÚSICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Natalia Ribeiro de Sousa 1 Roseli Vieira da Silva 2 Rosenilda Cruz dos Santos de Freitas3 Olímpia T. da Silva Henicka4 RESUMO O presente estudo teve como objetivo identificar se os professores utilizam a música como recurso pedagógico no ensino-aprendizagem e na socialização das crianças da educação infantil. Para tanto, utilizaram-se métodos indutivo, monográfico e estatístico; para a coleta de dados, a técnica de…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA EAD ESCREVA SEU NOME COMPLETO A INFLUÊNCIA DA MÚSICA PARA A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Itapetininga 2014 APRESENTAÇÃO DO TEMA A linguagem musical há muito tempo faz parte da educação de crianças e adultos. Desde o nascimento, a criança tem necessidade de desenvolver o senso de ritmo, o mundo a sua volta expressa uma abundância de ritmos como, por exemplo: no relógio, no andar das pessoas, no vôo dos pássaros, no piscar de

respeito ao desenvolvimento cognitivo da criança. A música é um elemento fundamental na primeira etapa do sistema educativo. A criança começa a se expressar de outra maneira e é capaz de integrar-se ativamente na sociedade, porque a música ajuda a ganhar independência nas suas atividades habituais, assumir o cuidado de si mesma e do meio, e ampliar seu mundo de relações. A música tem o dom de aproximar as pessoas. A criança que vive em contato com a música aprende a conviver melhor com…

CURITIBA A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA ALFABETIZAÇÃO AOS SEIS ANOS (PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL) CURITIBA 2009 dedicatória agradecimentos EPIGRAFE “A música não é apenas um divertimento, mas um…

Indústria Musical e Educação Gean Pierre da Silva Campos1 geanpierre@usp.br Resumo Este artigo discute a indústria cultural, em especial a música, e alguns reflexos na educação no Brasil. Falar em indústria cultural (e de música de consumo) é necessariamente falar de Adorno. Suas colocações e ponderações a respeito da cultura de massa, da indústria cultural e do consumo são parte importante nesse nosso estudo. Neste sentido, é necessário repensar quais são as contribuições da…