O Ensino Da Historia E Cultura Afro Brasileira

História e Cultura Afro-Brasileira e Africana: Contribuições para o trabalho em Geografia João Stresser Cardoso RESUMO Desde a promulgação da Lei Nº 10.639 os professores tem a incumbência de tratar em suas aulas a temática africana e afrodescendente. Este trabalho procurou criar um conjunto de materiais didáticos que podem servir para os professores de geografia subsidiar as suas aulas dentro da temática africana e afrodescendente, onde se nota a ausência destes. Para tanto se…

INTRODUÇÃO O trabalho apresentado aborda os temas estudados no 1º semestre: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade. Nos documentos: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e no Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, Volume 1, será…

doutor em história pela Universidade Federal Fluminense (UFF), com estágio doutoral de um ano na Jonhs Hopkins University, atualmente é professor de ensino de história na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). A obra do autor utilizada foi o artigo – Memória, Democracia e Educação: reflexão sobre a diversidade étnica e história oral, publicada na Revista de História Oral e que teve uma primeira versão apresentada no XI Encontro Nacional de História Oral na mesa-redonda “História…

IDENTIDADE E CULTURA AFRO-BRASILEIRA PARANATINGA( MT), 20/11/2010 PROJETO DE INTERVENÇÃO TEMA: Relações Raciais e Educação na sociedade Brasileira Subtema : Conscientização da Identidade e Cultura Afro – Brasileira ÁREAS DE CONHECIMENTO: . Linguagens, Códigos e suas Tecnologias - Português Inglês Ed. Física .Ciências Humanas e suas Tecnologias - História

presente trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado III tem como objetivo a análise da aplicabilidade e as prerrogativas que envolvem a Lei 10.639/03, no que se refere à obrigatoriedade do ensino de História da África, Cultura Afro-brasileira e Indígena nos estabelecimentos de ensino públicos e particulares. E ao mesmo, esse trabalho traz uma reflexão sobre corpo educacional e a preparação da escola pública para essa temática literária, apresentando uma proposta de aula…

maturidade. O homem está sempre em constante formação através da curiosidade e do exemplo, a criança desperta para o mundo das letras. Normalmente em casa temos os contos de fadas tradicionais, as fábulas, apesar de serem muito vastos, estas historias, já não possuem o mesmo poder reflexivo de outrora, pois, os ouvintes já conhecem o enredo e seu final. Assim, diminuídas as expectativas, a influência desejada pedagogicamente analisando , nos hábitos e nas condutas, necessárias…

O trabalho apresentado aborda os temas estudados no 1º semestre: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade. Nos documentos: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e no Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, Volume 1, será observado os…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARÚ – UVA Centro de Ciências Humanas - CCH Curso: História Metodologia do Ensino de História I Prof.: Gleison Monteiro Ensino de História e Cultura Afro-brasileira Aluno: Edilberto Florêncio dos Santos Fernando…

Rocha Salles TURMAS/DISCIPLINAS ENVOLVIDAS: 1ª, 2ª e 3ª série do Ensino Médio/Geografia, História e Sociologia. PREVISÃO DE DURAÇÃO: Durante o ano letivo CARACTERIZAÇÃO DA LOCALIDADE O distrito de Salgadália, onde o Colégio José Ferreira de Oliveira está situado, fica a 18 km da sede do município de Conceição do Coité. A área urbana do distrito tem mais de 5 mil habitantes, e o colégio é o único que tem Ensino Médio. Possui uma população bem diversificada e em alguns…

III CULTURA AFRO-BRASILEIRA THAÍS CRISTINA OLIVEIRA – RA 2010319 TURMA: 38 ADA CURSO: ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS ORIENTADOR: Prof. Ângelo Zadra RIO CLARO/SP 2014 PROJETO EMPRESARIAL Autores: Thaís Cristina Oliveira, thais.oliveira.b2@gmail.com RESUMO A cultura da África chegou ao Brasil, em sua maior parte, trazida pelos escravos negros na época do tráfico transatlântico de escravos. No Brasil a…