O Direito Em Uma Perspectiva Multicultural

questões e debate sobre o que serio o termo “multicultural” e seus multiculturalismos. O autor afirma que apesar de este termo ser usado no mundo inteiro não significa que seu significado seja claro, porém não usa-lo não está em questão pela falta de conceitos menos abrangentes e mais explicativos. A discussão parte da apreensão do que significaria o termo “multicultural” e o que significaria o termo “multiculturalismo”. Segundo o autor multicultural é uma sociedade na qual em seu…

Superiores Militares Curso Estudos Africanos 2009 A Interculturalidade como Estratégia de Desenvolvimento Paulo Alves Pereira Multicultural é, sem dúvida um dos poucos conceitos do debate sobre as migrações, que encontrou maior popularidade e utilização na linguagem comum. Por um lado, é-nos apresentada uma ideia da sociedade multicultural como uma imagem colorida tipo United Colors, da geração Come-together, que cavaqueia alegremente entre si na Internet e…

permitem contemplar novas maneiras e melhorias para o modo de proceder com a pluralidade cultural nas instituições de ensino. Assim sendo, esboçar uma nova conjetura multicultural para a formação do educador é uma iniciativa proveitosa rumo a uma educação responsável e justa. As múltiplas culturas têm sido entendidas sob a perspectiva teórica, político e prática, procurando respostas às dessemelhanças culturais e incitando a quebra de preconceitos, levando em consideração a consciência…

Valadas A Aprendizagem do aluno no seu contexto Cultural Numa escola inclusiva e Multicultural Disciplina: Ensinar e Aprender no Ensino Superior Discente. Isabel Maria Lacueva Cardoso Lopes - nº 22229 Universidade do Algarve Faculdade De Ciências Humanas e Sociais Mestrado em Ciências da Educação da Formação 2010/2011 A aprendizagem do aluno no seu contexto Cultural numa escola inclusiva e Multicultural, Índice Introdução .........................................................

outros temas. Nos últimos anos, a discussão sobre as diferenças culturais nas práticas pedagógicas vem se afirmando. Nesta perspectiva, os primeiros aspectos que são necessários esclarecer se referem aos conceitos de cultura e diferença nos quais este trabalho se baseia. No que diz respeito ao sentido do termo cultura, certamente complexo, porém assumo a perspectiva privilegiada por Velho (1994, p.63) quando afirma: Hoje em dia cultura faz parte do vocabulário básico das…

situar o cenário histórico do mundo atual, bem como o multiculturalismo e suas origens, seus significados e concepções teóricas, como forma de evidenciar o sentido político-cultural de se educar as atuais e as novas gerações a partir de uma visão multicultural critica e reflexiva, que leve em conta, no processo formativo dos sujeitos identidades plural sem representar ameaças ou quaisquer formas de preconceito e desrespeito à vida humana, independente da sexualidade, raças, gênero,…

significa aderir valores do outro e sim respeitá-lo. A singularidade entre culturas é fruto do processo de cada grupo social. Desigualdade social e discriminação são fatores que contribuem para exclusão social. “O Brasil não é uma sociedade regida por direitos, mas por privilégios”, mas mesmo assim, o Brasil representa no cenário mundial uma esperança de superação de fronteiras e construção da relação de confiança na humanidade. Tratar da diversidade cultural é reconhecer e valorizar…

cultura hegemônica. Questão 5: resposta e O interculturalismo é a perspectiva que a autora, Vera Maria Candau, acredita como sendo a mais adequada na construção de uma sociedade democrática, pluralista e inclusiva, que articulem políticas de igualdade e identidade. Questão 6: Gilberto Gil defende a igualdade, a valorização das diferentes identidades culturais e se coloca contra a hegemonia e a subordinação dos grupos. Já a perspectiva do multiculturalismo assimilacionista vai na contra…

linguagem oficial do Canadá e na Austrália, para designar as políticas públicas com o objectivo de valorizar e/ou promover a diversidade cultural3. Nessa mesma época, iniciaram-se igualmente políticas públicas que podem ser qualificadas como “multiculturais” noutros países anglo-saxónicos, como o Reino Unido, a Nova Zelândia e os EUA. Fora do mundo anglo-saxónico surgiram ainda políticas similares em países como a Holanda, embora o uso oficial dessa designação seja mais tardio. Em…

nascem em famlias de ouvintes. A escola, portanto, se reveste de uma importncia crucial, pois ela quem pode compensar os dficits scio-culturais aos quais a criana surda est exposta por estar numa comunidade majoritariamente ouvinte. Na tradicional perspectiva teraputica que insiste em definir a educao de surdos, a discusso, quando h, ainda bastante atrelada questo das lnguas. Ainda discute-se a propriedade de usar ou no a lngua de sinais no processo pedaggico de surdos. Na discusses,…