O Desenho Animado Em Sala De Aula

pintura, desenho, recorte, colagem, máscaras e fantasias trabalhando o subtema do mês; Despertar no aluno o interesse em relação às folias carnavalescas, resgatando as tradições; Conhecer as escolas de samba e os blocos da cidade; Conscientizar os alunos no sentido de que é preciso não confundir diversão com confusão. Desenvolvimento: Coleta de dados; Pesquisas; Músicas; Confecção de fantasias e outros adereços para a festa; Organização de blocos de acordo com as fantasias;…

triangular, quem sabe até uma televisão redonda. São através das formas que desenhos, móveis, casas e tudo o que conhecemos são criados e desenvolvidos. Por tais motivos se dá a necessidade do aprendizado das formas geométricas, para que a todo o momento o conhecimento seja utilizado de forma divertida como ao assistirmos desenhos animados na televisão, ou na escola tentando desvendar formas em todos os cantos da sala de aula; Objetivos Gerais: Adquirir gosto pelas artes através de…

CAPITULO 1 INTRODUÇÃO Esse tema refere-se a apresentação do desenho na educação infantil. Escolhemos esse tema porque o desenho contribui para a construção desse conceito. O universo e a imaginação da criança por ser rico, é inútil tentar interpretar ou criticar o desenho por não ter qualquer semelhança, nessa idade não é aconselhável dar à criança modelos para reproduzir, porque o seu expressar é muito pessoal, vivido ou imaginado por ela, rabiscar por exemplo significa se…

projeto induz a uma criação artística sem limitações ou preocupação estética. Proporcionar aos alunos, através das linguagens artísticas, o conhecimento e o interesse pelas artes visuais, utilizando técnicas variadas de interferências na imagem. Nas aulas de artes, ao usar como referência obras de artistas famosos, é ideal que se estimule os alunos a recriá-las. Além de inserir uma marca pessoal ao trabalho, eles vão entender melhor o sentido da arte. Derivada a leitura de imagem…

dialogal Ensino Fundamental Final Língua Portuguesa Análise linguística: variação linguística: modalidades, variedades, registros Ensino Médio Literatura Outras expressões: letras de música, hip hop, quadrinhos, cordel Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula reconhecer a variação linguística do “falar sertanejo” como expressão cultural de um povo; compreender a inexistência de uma hierarquia de valores entre variantes linguísticas (uma melhor do que a outra); produzir…

dos desenhos animados na formação da subjetividade infantil produzidas no período de 2010 a 2012, de modo a compreender o campo da Psicologia. Em termos teóricos essa pesquisa ressalta-se com o embasamento em alguns autores que se dedicam aos estudos sobre subjetividade infantil. Metodologicamente, assume-se a pesquisa proposta como sendo do tipo estado da arte e como uma investigação dentro da abordagem qualitativa, tendo como objeto de estudo as teses relacionando a influência dos…

chega em nossas casas? Solicitar à turma que observe se há um riacho, rio, lagoa, próximos da sua casa ou da escola. Atividades - Música 1° Dia - Iniciar a aula com a música: Chuá, Chuágua (baixe aqui), em seguida comentar a música, cantar e dançar. Levantar hipóteses com perguntas sobre e o conhecimento prévio do aluno em relação ao tema da aula. Outra música sugerida é Ratinho tomando banho (baixe aqui), veja o vídeo abaixo... falar sobre a importância da água para nossa higiene e…

Alves de Assis Tutor de sala: Maribel Cristina Vendruscolo da Luz Tupanciretã 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO 04 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 05 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 08 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 08 4.2 Dados Gerais do Projeto 08 4.3 Referencial Teórico 10 4.4 Planos de Aula da…

Esboço de um Plano de Aula Título da Lição: Coelho Data:07/05/2012 Nome do Professor: Grupo 9 CINTIA AP DE GODOY RIBEIRO RA 1116000 9 DANIELE CRISTINA RODRIGUES YOUNG RA1124310 9 NIRTA FERRAZRA 1132160 9 APARECIDA C.GRIPPA DOS SANTOS RA 1122814 9 SONIA APARECIDA DA SILVA RA Objetivos: *Desenvolver a linguagem oral *Trabalhando a Arte através do desenho com a letra da música *Trabalhando a Arte através da máscara Raciocínio Lógicoatravés do exercício para casa

por tópico ou era (líderes militares ou políticos, heróis) 41. Placas de flanela 42. O uso de pré-teste 43. Gaming e simulação 44. Cartões de memória flash 45. Fluxogramas 46. Entrevistas 47. Mapas, transparências, globos 48. Mobiles 49. Aulas Audio-tutorial (instrução individualizada) 50. Modelos 51. Música 52. Viagens de campo 53. Drama, role-playing 54. Estudo livro aberto 55. Comitê de Projetos - pequenos grupos 56. Caderno 57. Murais e montagens 58. Projetos de classe 59.