Carnaval da Sustentabilidade
CELEBRANDO O CARNAVALDA SUSTENTABILIDADE 2014
CENTRO ESCOLAR SÃO JOSÉ
Projeto Carnaval
Baile à fantasia
Duração:05 dias
Culminância:28/02/14
Séries: Educação Infantil e Fundamental I
Justificativa:
A comemoração do Carnaval tem um significado todo especial para nós brasileiros, é uma das festas mais esperadas e de grande representação cultural para o Brasil, por sua tradição, cor, ritmo e magia, conceitos, gostos e costumes. Através deste pensamento será trabalhado o tema “O Carnaval” de forma integrada indo ao encontro dos interesses das crianças respeitando suas necessidades, curiosidades eideias.
Objetivos:
Reconhecer o Carnaval como uma manifestação cultural brasileira;
Conhecer sua origem e suas características;
Identificar e interpretar músicas de Carnaval;
Cantar e dançar marchinhas carnavalescas e outros ritmos;
Produzir trabalhos de artes como pintura, desenho, recorte, colagem, máscaras e fantasias trabalhando o subtema do mês;
Despertar no aluno o interesse em relação às folias carnavalescas, resgatando as tradições;
Conhecer as escolas de samba e os blocos da cidade;
Conscientizar os alunos no sentido de que é preciso não confundir diversão com confusão.
Desenvolvimento:
Coleta de dados;
Pesquisas;
Músicas;
Confecção de fantasias e outros adereços para a festa;
Organização de blocos de acordo com as fantasias;
Desenhos carnavalescos para decorar a escola;
Baile de carnaval;
Concurso de fantasias confeccionadas em sala de aula;
Escolha do(a) folião(ã) mais animado(a).
Desenvolvimento das atividades:
1º Momento–Em sala de aula as professoras farão uma roda de conversa perguntando para as crianças o que é o carnaval; o que eles sabem sobre o carnaval. Anotar suas impressões em um grande cartaz (blocão) e pedir que façam desenhos sobre o tema. Contar a história do carnaval.
Obs.: Com crianças do Ensino Fundamental, vale a pena entrar nas questões relacionadas à origem. Com os alunos da Educação