O Desenho Animado Em Sala De Aula

Registro da aula A experiência aqui relatada ocorreu em uma sala do 2º ano com 11 alunos.Foi aplicada uma atividade em que utilizei como suporte o caderno nº 02 doPacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. Conversa informal,a pró explicou que iria começar a aula de matemática contando uma história que tinha como titulo”O sitio animado”.Apresentando o cartaz exposto na lousa (desenho da galinha com os pintinhos e as espigas de milho). Após a intervenção relatada no plano,os alunos

será necessário uma reflexão investigativa e criteriosa a respeito da pratica e dos conteúdos trabalhados em sala. O futuro pedagogo precisa estar seguro do que quer e dos conteúdos que irá trabalhar em sala. Deve traçar objetivos, buscar atingir metas e estabelecer mecanismos, juntando experiências para se consolidar com um bom profissional na sua área. Os momentos em sala de deve seguir uma rotina estabelecida pela turma. Não uma rotina constante e enfadonha, mas uma…

............... Pág. 4 5. Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, Volume 1 ............................ Pág. 5 6. Comemoração do dia dos Pais da EMEIF Marcos Adriano Issler ................................ Pág. 5 7. Exposição dos Desenhos dos Alunos ............................................................................ Pág. 6 8. Considerações Finais ..................................................................................................... Pág. 9 9.…

Pedido de material para trabalho em grupo na aula seguinte. 2ª Etapa Formação de trabalho em grupo: montagem de maquete em isopor com os planetas do sistema solar. Em seguida exposição dos trabalhos no pátio da escola. 3ª Etapa Uso do livro didático: leitura, explicação do professor e atividades do próprio livro sobre a diferença entre planetas, estrelas e satélites. Em seguida correção. 4ª Etapa Uso de Data Show: exibição de filme infantil em sala de aula sobre o Sistema Solar e…

EUA, “elas contêm mensagens que podem influenciar mais do que aquelas contidas em textos verbais” (Rossi, 2003, p.7). Em algumas pré-escolas que tive a oportunidade de visitar vi muitas figuras de desenhos animados e de histórias em quadrinhos enfeitando as paredes das salas de aulas. Há muita imagem exposta com a finalidade única de decoração. Os educadores precisam se preocupar mais com a organização do ambiente da Educação Infantil, pois segundo Barbosa[2], …

aqui divulgadas, consideradas como um conjunto de fazeres e saberes possíveis a partir da apropriação de determinados conteúdos, constituem-se em um material produzido com o intuito de oferecer maior apoio ao trabalho já desenvolvido por você em sala de aula. Busca, também, responder à necessidade de assegurar a qualidade do ensino e da aprendizagem oferecida às crianças, agora atendidas em um Ensino Fundamental de 9 anos. Há muito trabalho a ser realizado, pois ainda serão…

gestar I, Pró-letramento e outros cursos na área. A escola tem uma boa apresentação, pintura recente, a estrutura física da escola é constituída por cinco salas de aula, um banheiro feminino e um masculino, os mesmos com sanitários apropriados para crianças, um banheiro para funcionários, pátio coberto, cozinha, deposito para merenda, refeitório, sala dos professores. A coordenação do Centro Municipal de Educação Infantil Professora Miriam Trajono Lopes, trabalha com muito esforço para…

...6 4. DESCRIÇÃO E ANALISE REFLETIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO.............................................................................................7 1. DESCRIÇÃO DAS AULAS.....................................................8 5. OBSERVAÇÃO DE UMA DAS AULAS .......................................... 9 6. METODOS UTILIZADOS PELA PROFDESSORA.........................10 7. CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................

pesquisa de mestrado em andamento, objetiva analisar as narrativas e experiências de crianças através da produção de desenho de animação. Objetiva também investigar como crianças se apropriam das novas tecnologias de construção de imagens em movimento, elaboram e manifestam suas experiências, sendo elas individuais e/ou coletivas a manifestar-se no percurso da produção de desenhos animados como espectadores e como autores destes. Desde a década de noventa que ha uma busca pela…

Reciclagem do Papel, do Plstico e do Vidro Descrio das atividades pedaggicas 1 Aula 50 minutos Atividade 1 Encaminhar os alunos para sala de vdeo. Comear a aula perguntando a eles o que sabem sobre produtos feitos de papel, plstico e vidro. De que so feitos De onde vem Quantos e quais tipos de papel, plstico e vidro os alunos conhecem Para que podem ser usados Solicitar aos alunos que anotem as informaes obtidas nos vdeos para as questes anteriores. Essas perguntas so importantes para…