O Desenho Animado Em Sala De Aula

CAMPO VERDE-MT JUNHO/2015 Sumário FICHA DE IDENTIFICAÇÃO 4 INTRODUÇÃO 5 1. DESENVOLVIMENTO 6 1.1 OBSERVAÇÃO E INTERAÇÃO 6 2. ENTREVISTAS COM O RESPONSÁVEL PELO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA ESCOLA.. 8 3. PLANO DE AULA 10 4. REGÊNCIA 12 CONSIDERAÇÕES FINAIS 15 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 16 FICHA DE IDENTIFICAÇÃO Nome do Estagiário: Fátima Regina de Freitas Rudnick RA - 409275 Curso: Pedagogia…

contavam suas histórias através de desenhos feitos nas paredes das rochas nas grutas onde viviam, a partir dessas imagens desenhadas nessas rochas era possível fazer uma leitura do seu cotidiano. No Egito antigo, a cerca de três mil anos atrás, também eram feitos desenhos para contar histórias. Na Europa Ocidental, durante a Idade Média, franceses e ingleses contavam histórias usando tapeçaria. Em igrejas antigas podemos ver histórias religiosas contadas em desenhos feitos em…

QUE HISTÓRIAS CONTAR EM SALA DE AULA De acordo com Coelho (1997), nem toda história vem no livro pronta para ser contada. A linguagem escrita, por mais simples e acessível, ainda requer adaptação verbal que facilite sua compreensão e a torne mais dinâmica, mais comunicativa. A história que será contada em sala de aula é de vital importância para que o professor possa envolver e os alunos na contação de história e principalmente desenvolver seu interesse. Segundo a autora a literatura…

Professora: Dra. Terezinha Baze de Lima. Aluna: Silvana Raso RGM: 323.1508 Resenha Critica Atividade da Aula 7. Resenha elaborada por Silvana Raso sob orientação da professora Terezinha Bazé de Lima, Curso de Teologia, UNIGRAN. ANDREU,Suelen dos Santos.FREITAS,Silvane Aparecida.A leitura do texto propagandistico. Assunto abordado: a situacao da mulher em sala de aula. Interletras v.3,ed.16,outubro 2012/marco 2013.p.1-12.Disponivel em [www.unigran.br/interletras]…

utilizar o diálogo, a conversa. Dessa forma consegue-se passar para a criança noção de si mesma, do outro e do mundo que a cerca. Ela também fala sobre levar essa programação para dentro da sala de aula como recurso de complementação, enriquecendo a aula e dando subsídios para o professor trabalhar os diversos conteúdos, partindo do lúdico para discussões mais amplas e abrangentes, envolvendo de fato os alunos no tema em questão.…

contra todo o tipo de preconceito que possa haver em sala de aula; Estimular a igualdade entre as crianças. Publico alvo: Educação infantil V. Justificativa: Este aprendizado será fundamental para que as crianças entendam que as pessoas se desenvolvem de diversas formas e que os deficientes podem viver uma vida normal e freqüentar a escola como qualquer outra pessoa. Cronograma: Cinco dias Desenvolvimento: Inicie exibindo um desenho animado “Um anjo dentro d`água”…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Desenho e Animação Curso: Produção Multimídia Professor: EDISON RODRIGO VALIM Nome do aluno: Gilberto Pavuna da Costa Data: 07 de maio de 2014 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual

funcionando e os alunos usam com muita frequência com a professora de informática, mas ela acha que é pouco explorado em atividades curriculares, devido a falta de preparo dos professores. Os Softwares que estão instalados poderiam dar mais suporte as aulas, fazendo com que os alunos se interessassem mais nas atividades demonstrando maior interesse nos conteúdos, pois com o Tux Paint e o Gcompris possuem atividades lúdicas e o aluno pode aprender com mais facilidade, pois…

Plano de aula O grupo fez uma visita à creche Cantinho da Paz, Localizada em Taguatinga DF onde foi escolhido: A-O público alvo: educação infantil Série: Turma de maternal II 3 anos de idade. B- Perfil da turma 2-Números de alunos da turma 18 alunos na sala de aula, sendo 10 menino e 8 meninas 2.1 Faixa etária 3 anos 2.2 Principais características É uma turma onde os alunos são espertos e inteligentes e adoram fazer perguntas, e já conseguem identificar seus nomes. 3-…

atende alunos nos horários da manhã de 07:00 h as 12:30 h, e a tarde a partir das 13:00 h até as 17:30 h. Trata-se de uma escola pequena com apenas 22 funcionários, possui 04 salas, que atendem a cerca de 15 alunos por turno cada uma delas, na modalidade creche e pré-escola, tem três banheiros, um pátio interno coberto, sala da Direção, dos Professores e de vídeo. Ela é murada, as cores predominantes das paredes são: azuis e branca. Enfim, é uma escola limpa e organizada. A mesma tem…