RELATORIO ESTAGIO ENSINO FUNDAMENTAL WALDEMON

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃDISTANCIA POLO CAMPO VERDE -22456

CRISTINA DE OLIVEIRA LOPES RA 439194
FÁTIMA REGINA DE FREITAS RUDNICK RA409275
RUDVANIA ANDRADE RODRIGUE RA 434192

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
ENSINO FUNDAMENTAL l

CAMPO VERDE-MT
JUNHO – 2015

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
ENSINO FUNDAMENTAL l

Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - EAD da universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado do Ensino Fundamenta l.

CAMPO VERDE-MT
JUNHO/2015

Sumário FICHA DE IDENTIFICAÇÃO 4 INTRODUÇÃO 5
1. DESENVOLVIMENTO 6
1.1 OBSERVAÇÃO E INTERAÇÃO 6 2. ENTREVISTAS COM O RESPONSÁVEL PELO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA ESCOLA.. 8
3. PLANO DE AULA 10
4. REGÊNCIA 12
CONSIDERAÇÕES FINAIS 15
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 16

FICHA DE IDENTIFICAÇÃO

Nome do Estagiário: Fátima Regina de Freitas Rudnick
RA - 409275 Curso: Pedagogia Semestre: 5° Ano: 2015 Inicio do Estagio: 18/05/2015 Termino do Estágio: 10/06/2015

INTRODUÇÃO O presente relatório tem como objetivo relatar os acontecimentos ocorridos dentro do período de estagio em comprimento de 50 horas, no ensino fundamental I. O mesmo foi realizado na escola Estadual Waldemon Morais Coelho, durante o 5° semestre do curso de pedagogia, onde todas as atividades exigidas pelo estágio foram desenvolvidas através de observação e registros. Durante o estagio foi entrevistado o coordenador pedagógico, tendo sempre o foco na observação do relacionamento entre a teoria e a prática vivenciada no Ensino Fundamental I no estabelecimento de Ensino. Nas observações em sala de aula, foram registradas a pratica de Ensino Fundamental no 1° ano, no período vespertino, assim como relação entre professor e aluno no ambiente escolar, as diversas