O Desafio De Ensinar Matematica

JOGOS PEDAGOGICO E JOGOS GEOMETRICOS NA MATEMÁTICA INTRODUÇÃO O jogo tem se tornado objeto de estudo sob diversos prismas, dando lugar a uma gama variada de definições. Não existe uma teoria completa de jogar nem ideias admitidas universalmente, mas inúmeras teorias que são úteis para o estudo de aspectos particulares do comportamento lúdico. É difícil, pois, esgotar o assunto. Nossa preocupação fundamental é a de oferecer um panorama amplo dos vários estudos existentes. Sendo…

precisamos. “A introdução de jogos nas aulas de matemáticas é a possibilidade de diminuir bloqueios apresentados por muitos de nossos alunos que temem a matemática e sentem-se incapacitados para aprendê-la. Dentro da situação de jogos, onde é impossível uma atitude passiva e a motivação é grande, notamos que, ao mesmo tempo em que estes alunos falam matemática, apresentam melhor desempenho e atitudes mais positivas frente a seu…

a autoconfiança, proporcionando desenvolvimento da linguagem do pensamento, da concentração e da atenção. Ensinar matemática através de atitudes lúdicas requer desenvolver o raciocínio lógico, estimular o pensamento independente, a criatividade e a capacidade de resolver problemas. Enfatizamos neste trabalho, a importância dos jogos e desafios como metodologia de ensino nas aulas de matemática e como estes vêm sendo aplicados na escola em pesquisa, percebemos que ao jogar/brincar a…

FACULDADE DE JAGUARIÚNA LUCIANA RODRIGUES SILVEIRA A CONTRIBUIÇÃO DOS JOGOS DIDÁTICOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS JAGUARIÚNA 2011 LUCIANA RODRIGUES SILVEIRA A CONTRIBUIÇÃO DOS JOGOS DIDÁTICOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS Monografia apresentada para obtenção do título de Especialista Lato Sensu em Educação Infantil da Faculdade de Jaguariúna em convênio com

A IMPORTÂNCIA DE JOGOS DIGITAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA E FÍSICA Gustavo Severino Ferreira. guudahora@hotmail.com Resumo: Este trabalho apresenta teses e argumentos sobre a importância da aplicação de Jogos Digitais no ensino de Matemática e Física, a aceitação dos alunos por meio deste, e a absorção diferenciada das aulas teóricas geralmente realizadas em sala de aula. Os jogos digitais aparecem como um recurso didático que contem características que podem beneficiar as…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE MATEMÁTICA LANTE – Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino A utilização de recursos tecnológicos no ensino aprendizagem de matemática: práticas desafiadoras Carla Juliana Loiola de Oliveira Carlos Augusto Gomes Loiola Kelly Cristina Santos Alexandre de Lima Paulo André Alves do Nascimento Pólos: Campo Grande e Itaguaí - RJ Orientadora:Prof.ª Nancy de Souza Cardim UFF 2011 Justificativa Ensinar Matemática é uma tarefa que está em…

Nome: Raquel dos Santos Resenha O livro Educação Matemática - Números e Operações numéricas de Terezinha Nunes fala que segundo o senso comum, a inteligência é um dom, um potencial determinado geneticamente, que a educação pode desenvolver. Quanto melhor a educação, quanto mais variadas às oportunidades, maior o desenvolvimento da inteligência. Na Psicologia do Desenvolvimento Vigotsky e Luria tem o funcionamento da inteligência humana como uma teoria sociocultural que a educação desempenha

Aula-tema 1: Mudanças na educação: entre o ensinar, o aprender e o educar Nesta primeira aula-tema, trataremos das necessidades de se repensar os sentidos dos termos ensinar, aprender e educar, à luz das novas tecnologias de informação e comunicação (NTIC). Este estudo está fundamentado na leitura do Capítulo 1 (p. 11-66) do livro Novas tecnologias e mediação pedagógica, de José Manuel Moran, Marcos Masetto e Marilda A. Behrens, nas webaulas e atividades propostas para esta aula-tema.…

UNIP – Universidade Paulista Santo André Matemática Matemática e cidadania: A Importância da Matemática na Formação de Futuros Cidadãos Alexandre Galego Fernandes - RA: 0903994 Elaine de Carvalho Loureiro - RA: 0904757 Santo André 2011 Alexandre Galego Fernandes Elaine de Carvalho Loureiro matemática e cidadania: A Importância da Matemática na Formação de Futuros Cidadãos…

OLHAR DIANTE DAS FORMAS DE ENSINAR MATEMÁTICA 1Jaqueline Santos Pequeno da Silva De acordo com alguns autores estudados nas aulas da disciplina de Fundamentos e Ensino de Matemática há varias formas de se ensinar matemática e consequentemente mudar a visão da maioria em relação à disciplina. Alguns educadores se perguntam: como fazer isso? Não é um processo simples, porem não é impossível, o professor precisa ser persistente, criativa e ter a noção de que a matemática é uma linguagem…