O Desafio De Ensinar Matematica Metodo De Ensino

Jefferson Biajone Escola Preparatória de Cadetes do Exército biajone@yahoo.com 1. Introdução Na grade curricular de um curso de Pedagogia, a Estatística costuma ser aquela disciplina que efetivamente faz o aluno lembrar da presença da Matemática em seu curso. E tal presença, por sua vez, poderia de certa forma justificar o certo grau de apreensão manifestado pela maioria dos alunos já no primeiro dia de aula daquela disciplina. De fato, se nesta ocasião é dada aos alunos a oportunidade

RU 524802 TURMA PEDAGOGIA 2010 - 01 O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINIDADE Disciplinas cursadas nesta UTA: - Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza; - Metodologia do Ensino de Matemática; - Pesquisa e Prática Profissional – Ensino Fundamental. CURITIBA 2010…

ALUNOS E PROFESSORES SOBRE A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA AS CONCEPÇÕES DE ALUNOS E PROFESSORES SOBRE A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA Monografia apresentada ao Curso de Pós- Graduação em Educação Matemática da …

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIDADE CAMPO FORMOSO-BA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIDADE Produção de Aprendizagem Apresentada à UTA de Ciências Exatas e Biológicas, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Maristela Batista

perspectiva multidisciplinar, haja vista que ela é prática indispensável ao processo de ensino e de aprendizagem de qualquer conteúdo. O objetivo do presente artigo é saber em que medida os professores das várias disciplinas podem ajudar a desenvolver a competência leitora dos seus alunos. Para obtenção dos dados, optou-se pela pesquisa qualitativa e foram convidados três professores, sendo dois de História e um de Matemática que responderam, por meio de entrevista, a um…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL PRODUÇÃO TEXTUAL CIDADE 2014 trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL PRODUÇÃO TEXTUAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Ensino de Ciências e Saúde Mental; Ensino de História e Geografia; Ensino de Matemática; Seminário VII; Estágio Curricular Obrigatório III Ensino Fundamental.

Universidade Estadual da Paraíba Mestrado em educação matemática e ensino de ciências Disciplina: metodologia e didática do ensino Período: 2013.2 Alunos: Elisafi Lino Donato; Uma proposta de ensino usando de simulação para o estudo do campo elétrico João pessoa 22 de maio de 2014 Uma proposta de ensino usando de simulação para o estudo do campo elétrico Este trabalho apresenta uma proposta de ensino através do simulador “taxas e campos…

Desafio de aprendizagem da Disciplina de Fundamentos Filosóficos da Educação do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera- UNIDERP. Taubaté/SP 2012 A Natureza da Filosofia e o Seu Ensino A filosofia diferencia-se de outras disciplinas por não haver concordância de opiniões, trabalhando com coisas concretas, utilizando

A Importância do Ensino da matemática na Educação Infantil Sabemos que a vida do ser humano é baseada em etapas e na educação não é diferente, visto que, é na educação infantil que a criança começa o desenvolvimento intelectual, motor e social com a colaboração da família principalmente. Cabe a mesma, além de cuidar e educar com qualidade e êxito, advogar sempre pela causa das crianças de 0 a 6 anos. Quando a criança chega á uma Escola ela já traz conhecimentos que já foram adquiridos na sua

400 alunos, das series iniciais e do ensino fundamental. A escola funciona em dois períodos, matutino com 200 alunos e vespertino com os outros 200 alunos. Sendo que o 1° ano do Ensino Fundamental esta com dificuldade de aprendizagem relativas a operação matemática de adição. Então a professora da sala desenvolveu um projeto de matemática que contem jogos e brincadeiras que ira ajudar no desempenho dos alunos. A importância do elemento lúdico no processo ensino e aprendizagem é fazer…