O Desafio Da Interculturalidade

CANDAU, Vera Maria Ferrão. Sociedade, cotidiano escolar e cultura(s): uma aproximação. Educação e Sociedade, Campinas, v. 23, n. 79, p. 125-161, ago. 2002. Disponível em: . Acesso em: mar. 2013. CANDAU, Vera Maria. Direitos humanos, educação e interculturalidade: as tensões entre igualdade e diferença. Revista Brasileira de Educação, Rio de Janeiro, v. 13, n. 37, p. 45-56, jan./abr. 2008. Disponível em: © Biblioteca Digital da Unopar Virtual – Londrina 2013 . Acesso em: mar. 2013.…

seguintes disciplinas:Educação e Diversidade,Educação de Jovens e Adultos, Pesquisa e Prática Profissional-Diversidade Cultural. Atualmente vivemos em um mundo globalizado e diversificado culturalmente. Este fato apresenta-se a nós como um desafio para a sociedade, pois as grandes transformações ocorridas estão a toda hora desafiando os cidadãos a uma nova situação de vida, atingindo diretamente as tradições mais cristalizadas de nossa sociedade. Diante do processo de…

é possível fazer acontecer. Ao longo da nossa discussão, apontaremos exemplos recentes de propaganda que causaram polêmica por gerar mensagens negativas sobre a mulher. Tendo como base o texto Ética e vergonha na cara!1, discutiremos sobre a interculturalidade e a importância de se construir uma cultura ética. 1 BARROS FILHO, C. de; CORTELLA, M. S., 2014. 2. Desenvolvimento 2.1. Think Eva e Think Olga “Nós enxergamos um mundo em que o feminino é celebrado.”2 É assim que a Think Eva…

como fim em si mesmo. Nesse contexto, as identidades multiplicam-se, ao mesmo tempo em que se fragmentam. O homem pós-moderno ao adquirir novas identidades, adquire também, mais um aspecto de diferenciação perante o “outro”. Sendo este é mais um desafio para o processo educacional. Levar à reflexão o processo de alteridade em tempos pós-modernos a partir da visão educacional é refleti-la como objetivo do próprio processo educacional, como comenta Fleuri (2003): A busca pela…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade ANA PAULA FERREIRA BELIZÁRIO - RA: 8765112010 Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas Diversidade” e “Estrutura e e Organização Brasileira”, “Educação da sob Educação orientação da Tutora EAD Simone Anacleto Pariz BAURU / UNIDADE NORTE 2014

histórico, a partir de leituras realizadas e de uma analise critica, me incluindo como parte do processo, também incluindo as novas tecnologias e as formas que são aplicadas e como são mediadas, e em seguida discutir as considerações finais. O desafio foi mostrar a importância do Núcleo como um processo adequado à aquisição do conhecimento, que acontece e se expande cada vez mais no mundo corporativo e na educação em geral, é também objeto descrever alguns tópicos para pensarmos em…

palestrasworkshops palestras mesas redondas discussões mesas redondas discussões Público Alvo O evento é des nado a estudantes, profissionais e pesquisadores da área de Educação e áreas afins. TEMA CENTRAL Inovação, Ciência e Tecnologia: Desafios e Perspec vas ÁREAS TEMÁTICAS - Formação de Professores - Movimentos Sociais - Sujeitos e Processos Educativos - Didática, Currículo e Política Educacional - Linguagens, Letramento e Alfabetização - História da Educação -…

multiculturalidade e interdisciplinaridade, de forma a compreender e analisar como esse processo refletiu também em minha esfera familiar. Por fim, além de uma defesa do memorial como um importante instrumento pedagógico, apresento uma discussão sobre os desafios da educação e do arte-educador diante das múltiplas possibilidades de ensino e aprendizagem. Palavras chave: Memória, educação, arte-educador, ensino, aprendizagem, formação, processos, família, possibilidades…

FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1990. LATAILLE, Yves et al. Piaget, Vigostsky, Wallon: teóricos psicogenéticos em discussão. São Paulo: Sumnus Editorial,1992. SOUZA, Maria do Carmo Lacerda. Diversidade Cultural um desafio na escola Gabriel Lage. Disponível em: . Acesso em: 21 dez. 2012 SCOTT, Joan. O papel da história na construção das relações de gênero. Revista Ártemis, v. 8, junho de 2008- p 110 a 117. Disponível em: Acesso em: 21 dez. 2012 Ensaios…

UNIP CÉLIO TRINDADE DE ÁVILA DIDATICA E OS DESAFIOS DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM EM UM UNIVERSO VIRTUAL SÃO PAULO 2011 UNIP CÉLIO TRINDADE DE ÁVILA DIDATICA E OS DESAFIOS DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM EM UM UNIVERSO VIRTUAL Monografia apresentada à UNIP como requisito parcial para a obtenção do título de pós - graduado em Educação à Distância. Orientador: SÃO PAULO 2011 FOLHA DE APROVAÇÃO…