O Desafio Da Educaçao Maria Lucia Arruda Aranha

significativos. Fato que representa um grande prejuízo a sua formação. Este trabalho pretendeu, à luz dos referenciais teóricos da História da arte, Filosofia e da Pedagogia, analisar como a disciplina Arte, em especial, as artes visuais, podem contribuir na educação do infante nos anos iniciais do ensino fundamental. Buscou-se, também, compreender o papel do educador no desenvolvimento da percepção, da consciência crítica e da criatividade do aluno, fornecendo meios para que ele se…

: CHAUI, Marilena. Convite à filosofia. 13ª ed.São Paulo: Ática, 2003. - Texto: A atitude científica (Capítulo 1 – Unidade 7). - Texto: O ideal científico e a razão instrumental (Capítulo 4 - Unidade 7). Leitura Complementar ARANHA, Maria Lúcia de Arruda & MARTINS, Maria Helena P. Martins. Filosofando: Introdução à Filosofia. 4 ed. São Paulo: Moderna, 2009. - Texto: O método das ciências da natureza (Capítulo 31 – Unidade 6). Exercício : Em relação ao conhecimento científico,…

TRANSFORMAÇÕES NA EDUCAÇÃO DURANTE A REVOLUÇÃO BURGUESA RESUMO Ao final do século XVIII o mundo passava por grandes transformações, uma delas a Revolução Burguesa, destacamos as revoluções que aconteceram na educação, pensadores e pensamentos que transformaram este período. A burguesia cresce e no período do renascimento, as sociedades têm grande interesse pela educação. A burguesia de modo especial tem interesse pela educação, para que seus filhos tomassem frente à política e aos…

|Curso |Licenciatura em Artes – Arte Educação | |Disciplina |Antropologia Teológica | |Professor responsável | | |Título do Projeto |“Formação Integral do Ser Humano”

país pode evoluir e melhorar, mais para que isso aconteça é importante entender a origem dos problemas, portanto é necessário investir no estudo da Historia da Educação e da Pedagogia. Só uma sociedade culta e bem- educada consegue entender a sua própria historia com seus defeitos e virtudes. O processo de desenvolvimento histórico da Educação necessita ser reconstruída, estudada e interpretada com o objetivo de entender as maneiras pelas quais os povos transmitem sua cultura; conhecer…

encontrar respostas como diferenças, condição do que é diverso, dessemelhança ou divergência. Mas essa diversidade acontece em inúmeros aspectos, como cultura, linguagem, classe social, raça, gênero entre outros. E o tema chegou na escola. Falar sobre educação, sala de aula, onde a diversidade é vista no primeiro olhar. O multiculturalismo esta presente, a mistura de etnias, as linguagens, das diferenças intelectuais às de beleza e comportamento. Todas diretamente ligadas ao termo…

Os Fundamentos Filosóficos da Educação Resumo Este trabalho vai mostrar o panorama da educação pelo prisma da Filosofia contemplando as dificuldades da implantação desta disciplina nas escolas, e educação no presente século e seus desafios a indústria cultural e sua influência na educação e a análise da teoria o filósofo Pierre Bourdieu e sua aplicação à realidade brasileira. A Filosofia como ciência e a dificuldade em se implantar o ensino da disciplina nas escolas A…

Filosofia da Educação Tutora: Natália Mendonça ContiCurso Licenciatura em Pedagogia UNIFRAN EAD | . Araçuaí – MG 2013 A Escola como Agente de Transformação Social Diante da atual…

“PENSAMENTOS SOBRE EDUCAÇÃO.”  JOHN LOCKE:A FORMAÇÃO DO HOMEM GENTIL  CRITICA O RACIONALISMO DE DESCARTES E DESENVOLVE A CONCEPÇÃO DA MENTE INFANTIL E DA EDUCAÇÃO, ENFATIZANDO O PAPEL DO MESTRE AO PROPORCIONAR EXPERIÊNCIAS FECUNDAS PARA AUXILIAR NO USO CORRETO DA RAZÃO. JOHN LOCKE:A FORMAÇÃO DO HOMEM GENTIL LAMENTA A ÊNFASE NO LATIM E O DESCASO COM A LÍNGUA VERNÁCULA E O CÁLCULO.  -  - SUA PEDAGOGIA RECUSA A RETÓRICA E OS EXCESSOS DA LÓGICA.  VALORIZA A EDUCAÇÃO FÍSICA. …

PLANO DE ENSINO Disciplina: Filosofia da Educação Área: Período: 3º Curso: Filosofia Ano: 2012 Semestre: I Horas: 72 Créditos: 04 Professor: Carlos Donizetti da Silva 1 - Ementa: A filosofia da educação: significado, pressupostos teóricos e tendências no processo de formação humana. O movimento do pensamento educacional brasileiro: contexto histórico, tendências e pressupostos teóricos. Educação no contexto atual: tendências e perspectivas. 2 - Objetivos: -…