O Coordenador Pedagógico E Questões Da Contemporaneidade

atuação do coordenador pedagógico dentro do espaço escolar. Em várias instituições de ensino, o coordenador pedagógico restringe sua atuação basicamente em resolver problemas que surgem no cotidiano das escolas. Dessa forma, este perde o foco principal de suas ações para com o espaço escolar, deixando assim de contribuir nos processos de aprendizagem e formação de professores e alunos, decorrente de outras necessidades que acabam sendo vistas como práticas corriqueiras no dia-a-dia do…

...........................................05 1.4- Projeto Político Pedagógico............................................................................06 2- A coordenação Pedagógica............................................................................... 08 2.1- Perfil do profissional.......................................................................................08 2.2- Atribuições do coordenador Pedagógico.......................................................08…

dia 10/09. (ATIVIDADE 1 – Grau 1,0 – Período: de 21/08 a 09/09) Cada aluno deverá entrevistar dois profissionais de educação: 1 professor e 1 membro da equipe técnico administrativo pedagógica (diretores, coordenadores pedagógicos, orientadores educacionais). São as seguintes, as questões, a serem apresentadas aos profissionais: (a) Identificação da Escola; (b) Estrutura da Escola; (c) Identificação do Profissional; (d) Informações sobre a prática docente; (e) Concepção de Educação e…

presente artigo visa fazer uma reflexão sobre a atuação do profissional de Serviço Social que, assim como outros profissionais, desempenham em seu cotidiano a função de agente educador que busca desenvolver ações interventivas capazes de enfrentar as questões sociais que emergem da sociedade capitalista do século XXI. Neste estudo, o pensamento complexo é a principal teoria ou método empregado, em especial, o concebido por Edgard Morin (2005). O propósito deste artigo é trazer para a…

O COORDENADOR PEDAGÓGICO E A PRÁTICA DOCENTE Quitéria Rosa Pereira Oliveira (Mestranda em Ciências da Educação) RESUMO O presente trabalho tem como objetivo principal investigar a atuação dos coordenadores pedagógicos da Rede Municipal de Ensino de São José da Tapera em seu campo de trabalho e a relação teoria e prática docente, observando de que modo a formação inicial desse coordenador corrobora com o desempenho de seu trabalho e, além disso, que tipo de investimentos em…

dos coordenadores pedagógicos na história da educação municipal paulistana, valorizando a memória dos seus protagonistas como um documento histórico decisivo na construção de nossos objetivos: compreender o caminhar desses profissionais em uma dimensão profunda e histórica; perceber como esses personagens da coordenação pedagógica constituíram o seu perfil no processo integrador e articulador das ações pedagógicas e didáticas desenvolvidas na escola; e conhecer a figura do…

Pedagógica no instituto Libera Limes ASSEVIM/ICPG. 2 Mestre e Orientadora Técnica. Nos dias atuais em algumas escolas é importante encontrar nomenclaturas para definir o papel do coordenador pedagógico, embora tradicionalmente este papel tenha sido definido pelo nome de supervisor, encontra-se o uso da palavra coordenador para designar funções semelhantes. A escolha desta temática: O Papel do Orientador Educacional no Espaço Escolar, ocorreu após as aulas do Curso de Pedagogia.…

do Design de Interiores CARVALHOa, Maria Luiza de Ulhôa; BADANa, Rosane; REZENDEa, Wagner Palavras-chave: design de interiores; perímetros da profissão; modernidade líquida; design de ambientes. Resumo: Reflexões iniciais sobre questões que envolvem as atribuições e potencialidades da profissão conhecida como “Design de Interiores” no contexto regional (Goiânia), nacional e internacional. A atuação profissional se concentra, em grande parte, em…

refletir sobre as praticas do Coordenador Pedagógico. Busca identificar alguns conceitos a respeito da trajetória desse profissional na educação brasileira, assim como sua função dentro das instituições de ensino. Destaca ainda as ações do coordenador no trabalho de formação continuada, bem como sua atuação no Espaço de Desenvolvimento Infantil, o EDI. Através da realização deste estudo, foi possível observar que ao longo de sua trajetória, o Coordenador Pedagógico vem redefinindo sua…

empresariais, nos meios de comunicação, nos movimentos da sociedade civil, verificamos uma redescoberta da Pedagogia. Observamos uma movimentação na sociedade mostrando uma ampliação do campo do educativo com a conseqüente repercussão no campo do pedagógico. O pedagogo é o profissional formado para atuar na área pedagógica, mas todos aqueles que participam do processo educativo, como pais, monitores, cuidadores devem conhecer os princípios básicos da pedagogia, pois a Pedagogia não…