Projeto politico pedagogico de uma escola

participação quanto a temática proposta por nós Após uma conversa e uma revisada sobre o ppp, Cida nos trouxe para que o analisássemos suas propostas, metas e toda questão teórica que ele possuía. A seguir procuramos sobre seus princípios filosóficos e vimos que o Colégio Estadual Professor Josué Meireles constrói sua pratica pedagógica em pressupostos éticos, políticos, protagoniza o domínio dos principios e fundamentos científicos-tecnologicos, na compreensão do significado das ciências, das letras e das artes, tendo como metas, despertar no aluno interesse para os problemas imediatos do cotidiano, pela observação; Provocar a curiosidade do alunos para que ele confronte situações-problemas numa dimensão espaço-tempo em que se realiza a educação da criança, do adolescente e do jovem; Possibilitar a buscar dos conceitos por meio dos fundamentos da ciência e da tecnologia ao ressaltar valores universais de convivência e de desenvolvimento pessoal Conforme vimos sobre os princípios filosóficos questionamos a respeito da concepção de aluno e de professor segundo o ppp e constatamos que o corpo discente (alunos) é constituído por todos os alunos regularmente matriculados na Unidade Escolar e no ato da matricula, o aluno assumirá compromisso de respeitar as autoridades constituídas, no regimento escolar e nas demais normas vigentes, ou seja, a principio o ppp visa primeiro pelas questões burocráticas docidadão aluno, uma vez que sua matricula esta regulamentada…

ajuda na coordenação dos alunos . Vigilante , responsável pela segurança da escola. TDE : Auxilia portadores com necessidades especiais. . Associação de Pais Mestres e funcionários - APMF: ( ) sim (Não) não Atribuições: Conselho escolar: (x ) sim ( ) não Atribuições: O diretor auxilia os coordenadores pedagógicos na efetivação do conselho de classe. A coordenação elabora fichas para diagnostico bimestral, abrangendo as quatro variáveis do processo avaliativo:…

da prática democrática, é função da secretaria de educação, enquanto gestora do processo educacional. | | Integrar a escola com as classes e com cada aluno é competência, apenas, dos professores. | | A definição e a divulgação, mais claras e amplas possíveis, do foco da escola é uma tarefa primordial do diretor, pois provoca forte impacto no desempenho dos alunos | 2ª ACQF QUESTÃO 01 No ambiente escolar, ao pensarmos na gestão democrática, precisamos centrar nossa atenção na…

INCLUSÃO: Construindo Uma Sociedade Para Todos Por: Silvana Brandão Costa Andrade | Publicado em : 19/05/2012 A Educação Especial tradicional sofreu um processo de transformação onde, ela não deve ser vista como a Educação de um tipo de pessoa, senão como o conjunto de recursos colocados à disposição do sistema educacional que permite a adequação da resposta educacional às necessidades particulares de cada um dos alunos em um ambiente o menos restrito possível. Por isso, a escola…