O Conto De Escola

Neste trabalho apresentaremos o contexto educativo da literatura infantil, onde todas as histórias são fascinantes. Existem muitos escritores conceituados no tema de contos e estória da literatura. Utilizar esse recurso pedagógico, é uma forma de admitir a influencia que o estimulo da imaginação tem no desenvolvimento humano, os contos e histórias trabalham essa formação de forma divertida, criando um mundo encantador, e facilitando o ensino aprendizagem, pois através deles é possível,…

tradicionalmente transmitidas pela oralidade, entre elas o conto de fadas, da tradição celta, o conto maravilhoso da tradição oriental, o conto de ensinamento, a fábula, a lenda, o mito, a paródia, os contos de animais e outros. Sabemos que a humanidade não para de evoluir e que com sua evolução, evolui também a linguagem por ela usada, tanto a oral quanto a escrita. Entendemos que gêneros textuais são línguas em uso social, seja quando usamos a língua na escola, seja quando usamos a…

problemas do cotidiano, a participação no mundo letrado, contribuindo para o exercício pleno da cidadania. Os textos orais e escritos e seus usos sociais e comunicativos assumem relevância como unidade básica do ensino. O trabalho com a língua escrita na escola deve estar estreitamente vinculado a suas funções comunicativas e sociais, aspectos discursivos e finalidade, sem anular suas características intrínsecas É através do trabalho com a produção e interpretação de textos de uso social…

alfabetizar significa ensinar uma criança a decifrar estes referidos códigos que para ela se traduzirão em palavras. Porém quando pensamos em letramento, nos deparamos com algo maior, à interpretação e o entendimento daquilo que lemos. Hoje nas escolas a realidade que encontramos é a de se alfabetizar todas as crianças até os oito anos. A tarefa é difícil, pois uma criança aprende de forma diferente umas das outras, pois o nível de maturidade é diferente. Caberá ao professor usar de…

A IMPORTÂNCIA DO CONTO LITERÁRIO “A CARTOMANTE”, NA APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL JOSÉ WELLINGTON DA SILVA DE ASSUNÇÃO1 STÂNIA NÁGILA VASCONCELOS CARVEIRO2 RESUMO O presente trabalho analisa a importância do conto literário A Cartomante na aprendizagem da leitura e da escrita dos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental e em como se pode desenvolver o prazer de ler através dos contos apresentados pelo grande mestre da literatura brasileira

vivências como educadoras , atuando com a faixa etária em questão, as experiências de colegas educadoras de EMEIS e outras escolas. Desta forma, não se pode negar que a literatura, com seus contos clássicos, lendas e poesias é uma grande aliada do educador no processo de socialização e aprendizagem do aluno, e que deve estar presente na rotina diária da escolas e EMEIS, pois é um momento mágico, que permite não só à criança, mas também ao professor voar para longe nas…

PROJETO CONSTRUINDO A CIDADANIA, PROMOVENDO A PAZ “A transformação é uma porta que só abre por dentro, e a escola pode bater nessa porta para ensinar seus alunos a desenvolverem atitudes de respeito, tanto pelo exemplo quanto discutindo as atitudes de respeito e de desrespeito que acontecem no mundo, no nosso país, no nosso estado, na nossa cidade, no nosso bairro, na nossa escola e na nossa casa.” a. Justificativa O mundo anda carente de gente que não pensa só em si. Gente…

apresenta os estágios psicológicos de cada faixa etária, enfoca a importância da Literatura Infantil na escola, esboça algumas estratégias para desenvolver o hábito de ler e finalmente apresenta como ela está sendo trabalhada na escola pelos professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental . PALAVRAS-CHAVE: Educação, Literatura Infantil, Gosto pela a Leitura, Desenvolvimento da criança e a Escola. ABSTRACT The objective of this work is to recognize the…

estágio feitas numa escola de Educação Infantil, vem com o propósito de analisar os aspectos da prática pedagógica com Literatura Infanto-Juvenil. Sabendo da importância desta fase educacional, que percebemos a importância da realização deste trabalho que tem por finalidade observar como são desenvolvidas as atividades envolvendo Literatura Infanto-Juvenil em sala de aula e a sua extensão e função no desenvolvimento da criança seja ele emocional cognitivo ou social. Para a escola e para…

UNICID - UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO Pós Graduação em Educação Inclusiva ELAINE CRISTINA DOS SANTOS AGUIAR PINTO LITERATURA E CONTOS DE FADA, SUA IMPORTÂNCIA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. : LITERATURA E CONTOS DE FADA, SUA IMPORTÂNCIA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. 1 Problematização/ Situação-problema O despertar pela apreciação da leitura desse tipo de texto. Levar-se-á o leitor a fazer uma viagem maravilhosa pelos…