psicologa

A IMPORTÂNCIA DO CONTO LITERÁRIO “A CARTOMANTE”, NA APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

JOSÉ WELLINGTON DA SILVA DE ASSUNÇÃO1
STÂNIA NÁGILA VASCONCELOS CARVEIRO2

RESUMO

O presente trabalho analisa a importância do conto literário A Cartomante na aprendizagem da leitura e da escrita dos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental e em como se pode desenvolver o prazer de ler através dos contos apresentados pelo grande mestre da literatura brasileira. Machado de Assis. A Cartomante é a historia de Vilela, Camilo e Rita envolvidos em um triângulo amoroso. A Cartomante está caracterizada neste conto como uma charlatã, destas que falam tudo o que serve para todo mundo. É um personagem sinistro, que apesar de não ter nem o seu nome revelado ( característica machadiana) . Destaca-se como um personagem que ludibria os personagens principais. Este trabalho foi desenvolvido na sala de aula do 9º ano do Centro de Educação Deputado Pedro José – CE onde se buscou desenvolver esta proposta junto aos alunos. Considerou-se como o conto de Machado de Assis pode contribuir para a aprendizagem da leitura e da escrita, desenvolvendo o prazer de ler os contos literários. Este trabalho tem por objetivo investigar a relação entre a qualidade de leitura e sua compreensão, a partir dos contos de Machado de Assis, que poderão ser utilizados em sala, mostrando assim a importância do seu uso para a aprendizagem de habilidades de leitura e de escrita dos alunos do Ensino Fundamental. Serviram de base teórica, autores como: Goodman (1980), Sole (1998), Ferreiro (1980) dentre outros. Conclui-se com a necessidade de que os educadores reflitam sobre a importância da leitura dos contos literários para o favorecimento da leitura e da escrita.

Palavra -chave: Conto ;Leitura ; Escrita

ABSTRACT

This paper analyzes the importance of the short story The White Tiger in reading and writing skills of students in 9th grade of elementary school