Psicóloga
Identificação
Psicóloga: Larissa Prates Marconi – CRP/SP 99.424
Solicitante: Escola Municipal Dirce de Almeida Braga Wrasek
Assunto: Avaliação de Maturidade Mental
Descrição da Demanda
A criança L. A., estudante da Escola Municipal Dirce de Almeida Braga Wrasek de Aparecida d’Oeste/SP, vem apresentando dificuldades nas áreas de leitura e escrita o que tem prejudicado no seu rendimento escolar. Esta avaliação psicológica tem a finalidade de elucidar a idade mental da criança e por conseqüência revelar se a mesma possui condições para manter-se na série da qual ela está matriculada.
Procedimento
A criança foi submetida á avaliação psicológica através da Escala de Maturidade Mental Colúmbia, um teste individual de fácil aplicação, que fornece uma estimativa da capacidade de raciocínio geral de crianças com idade entre 3 (três) anos e 6 (seis) meses e 9 (nove) anos e 11 (onze) meses.
Análise
L. A. obteve RPI de 82, sendo seu percentil de 13. Isso significa que 13% do grupo normativo de 10 anos de idade alcançaram neste teste um RPI entre 80 e 82, enquanto 77% alcançaram RPI superior à 82. De acordo com o resultado obtido foi indicado a idade mental compatível com crianças de 7 (sete) anos até 7 (sete) anos e 6 (seis) meses de idade.
Conclusão
De acordo com os dados obtidos na avaliação psicológica através da Escala de Maturidade Mental Colúmbia, a criança avaliada possui idade mental médio inferior comparado à sua idade cronológica, ou seja, encontra-se incompatível com a idade exigida para cursar a série da qual está inserida.
Antes da aplicação do teste houve uma entrevista com a mãe da criança o qual informou que a criança vem apresentando baixo rendimento escolar em relação às outras crianças da mesma idade. Contudo o teste psicológico confirmou que existe não maturidade suficiente para seguir na presente série. Esta avaliação é multidisciplinar e envolve o diagnóstico pedagógico que é feito na própria