O Construtivismo De Piaget

vantagem. No construtivismo o aluno é participativo, ele traz seu conhecimento, tendo com vantagens: o professor é o transmissor do conhecimento; e as desvantagens é dificuldade do aluno se adaptar ao novo tornando–se uma aula mais trabalhosa por parte do professor. Ao analisar vídeo e o texto pode se vê que assim como Jean Piaget no construtivismo a onde ele adota 3 procedimentos na aquisição de novos conhecimentos que é a interação, assimilação e a acomodação. No construtivismo sócio…

Análise dos seis estudos de Piaget Jean Piaget foi um grande colaborador da area da Educação, sendo o “criador” do Construtivismo, formou-se em Ciências Naturais, redirecionando-se posteriormente para a Psicologia e Filosofia. Seu livro “Seis Estudos da Psicologia”, é um conjunto de suas conferências e artigos, tratando do desenvolvimento da inteligência infantil. Seus estudos provocaram uma quebra de paradigmas nos antigos conceitos sobre aprendizagem e educação em sua época

em Educação, aos diversos modelos que visam explicar o processo de aprendizagem pelos indivíduos. Embora desde a Grécia antiga se hajam formulado diversas teorias sobre a aprendizagem, as de maior destaque na educação contemporânea são a de Jean Piaget e a de Lev Vygotsky. Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Teorias_da_aprendizagem. Emprirismo: todo conhecimento que vem a partir das experiências e dos sentidos Inatismo:Fala que todo os seres já nascem com algum conhecimento, sendo que os

7420675822 NEIANDRA BISPO DA SILVA RA: 7486703500 TATIANE RODRIGUES A. DE MOURA RA: 6826451529 PSICOLOGIA: BEHAVIORISMO: O ESTUDO DO COMPORTAMENTO HUMANO. GESTALT: A PSICOLOGIA DA FORMA. PSICANÁLISE: A DESCOBERTA DO INCONSCIENTE. CONSTRUTIVISMO- PIAGET. VIGOTSKI: INTERACIONISTA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO TAUBATÉ 2013 FACULDADE ANHANGUERA DE TAUBATÉ CURSO DE PEDAGOGIA DAIANE AP. DIAS SIQUEIRA RA: 8044765462 FRANCIELEN DIAS COSTA RA:…

do biólogo, filósofo e epistemólogo suíço Jean Piaget (1896-1980), o qual observando crianças desde o nascimento até a adolescência - como um recém-nascido passava do estado de não reconhecimento de sua individualidade frente ao mundo que o cerca indo até a idade de adolescentes, onde já se tem o início de operações de raciocínio mais complexas - percebeu que o conhecimento se constrói na interação do sujeito com o meio em que ele vive. O Construtivismo parte da crença de que o saber…

INTRODUÇÃO Neste trabalho abordamos a teoria de Jean Piaget e o processo de ensino aprendizagem onde o sujeito se dirige ao mundo, se interessa por ele e é um principio de auto–organização. Também vem contendo diversas informações de como Piaget dividiu as fases do aprendizado do sujeito, sendo elas: estágio sensório-motor, estágio Pré-Operatório e estágio Operacional concreto e estágio operacional formal. O construtivismo, a tese de que o conhecimento é construção de relações, começa com

ANALOGIA DAS CONCEPÇÃOES, FILME E AULA OBSERVADA 11 PLANO DE AULA DENTRO DOS MOLDES CONSTRUTIVISTA ...............................12 BIBLIOGRAFIA .14 AS CONCEPÇÕES PRÉ-FOMISTA, EMPIRISTA E CONSTRUTIVISTA. Segundo Jiron Matui em seu livro Construtivismo Teoria construtivista sócio-histórica aplicada ao ensino, tanto na área da educação como na administração organizacional, duas principais correntes sobre a visão de mundo se opõem: a visão fixista e a transformista. Concepção pré-formista:

1) A grande revolução acarretada pelo construtivismo piagetiano no que se refere aos valores morais adquiridos é que, diferente da visão tradicional em que a criança deve internalizar esses valores, no construtivismo de Piaget ela deve construí-los interiormente através da interação com o meio ambiente. De forma mais sucinta podemos exemplificar que as crianças constroem suas crenças baseadas no tipo de sociedade que as cerca e no tipo de interação que faz parte de sua realidade. 2)…

-------------------- 4 4. GESTALT----------------------------------------------------------------------------------------- 6 5. TEORIAS DO CONSTRUTIVISMO... ------------------------------------------------------ 7 5.1. JEAN PIAGET----------------------------------------------------------------------------------- 7 5.2. O CONSTRUTIVISMO DE JEAN PIAGET---------------------------------------------- 10 5.2.1. Período Sensório-…

leitura e da escrita. • Especialmente diante de evidências de uma grande dificuldade da escola em trabalhar com a leitura e a escrita. Conceitos envolvendo alfabetização e letramento. O papel do professor. Práticas pedagógicas atuais: construtivismo. Leitura e Desafios Escrita: Importância e • Na década de 1940 intensificou-se a democratização do ensino público (Soares, 2013). • O público atendido modificou, mas não foram modificadas nem a escola nem a …