O Conhecimento Sobre Aprender E Ensinar

EDUCAÇÃO PARA ADULTOS1 Resumo A construção do conhecimento nas instituições de ensino, onde os aprendizes são adultos, quando permeados pelo conhecimento dos conceitos de Andragogia, possibilitarão um resultado mais eficaz para os educandos, pois atualmente a arte ou ciência que favorece e estimula o adulto a aprender não é desenvolvida e aplicada na mesma proporção da sua importância, de modo que a pedagogia é a metodologia utilizada para o ensino de crianças e adultos. Tal estudo…

familiares, econômicas, educacionais e tecnológicas mudaram. Estamos vivendo na Sociedade do Conhecimento onde há a exigência de um indivíduo crítico, criativo e reflexivo. Vivemos novos paradigmas em todos os setores. Com a globalização dos mercados, há uma tendência de intelectualização e criatividade de todo o processo econômico, político, social, ético/estético e também o educacional onde implica mais conhecimento, informática, domínio de idiomas, habilidades comunicativas e…

textos variados, jogos, brincadeiras e atividades diversificadas tais como: cruzadinha, ditado numérico e silábico, ditado recortado, caça palavras. 2. Desenvolver a coordenação motora com a utilização de: massinha, recortes, etc. 3. Conversar sobre a função escrita. 4. Ouvir leituras para-didáticas pelo professor e recontar. 5. Trabalhar com bingo. 6. comprar e relacionar palavras. 7. Oferecer atividades que seja necessário reconhecer a letra. 8. Recitar textos:…

O dever do pedagogo, é levar á criança a um conhecimento, onde através dele, ela possa usar no cotidiano visando um grande futuro para sí. 2 O QUE QUER DIZER TRABALHO PEDAGÓGICO? A pedagogia se ocupa de fato com a formação escolar das crianças, com processos educativos, métodos, maneiras de ensinar, mas antes disso, ela tem um significado bem mais amplo e globalizado. Ela é um campo de conhecimentos sobre a problemática educativa na sua totalidade,

qual o seu papel e sobre o que realmente significa esta vocação. Há muito tempo, as instituições de ensino estabelecem e contam, em seu quadro de pessoal, com o profissional pedagogo, especialista na área de educação. No entanto, essa presença não tem conseguido interferir significativamente na qualidade dos serviços que a escola vem prestando à sociedade. De acordo com Paulo Freire, na formação permanente dos professores, o momento fundamental é o da reflexão crítica sobre a prática.…

sem duvida estabelecer os vínculos que expressa em todos os sentidos a educação capitalista, onde ter habilidade e competências já é o suficiente para viver. Educar é mais que desenvolver habilidades, educar é ensinar a enxergar a vida e o mundo com olhos que ainda não temos. Aprender e ensinar a olhar são sem dúvida a missão de qualquer escola, independentemente de cor ou religião, negar ao outro o direito de ver o mundo é o mesmo que se calar diante do inaceitável. Diante de…

Silva Oliveira¹ Maria Goretti Quintiliano Carvalho² RESUMO: O presente artigo busca abordar a matemática na educação infantil, nos mostra algumas dificuldades encontradas pelos alunos e até mesmo por professores que não sabem transmitir seus conhecimentos, e algumas das contribuições de realizações projetos matemáticos. Introdução: A matemática em si, sofre grandes paradigmas, é alvo de discriminação por parte das pessoas onde ela sempre foi vista como uma matéria difícil e confusa. É…

relacionando o texto “Aprender é quase tão lindo quanto brincar” com a observação do organismo vivo proposta na semana 1. O que pode nos ensinar um grão de feijão ou andar de bicicleta? No capítulo 1 do livro “O Saber em Jogo” a psicopedagoga Alicia Fernández, a partir de um diálogo que escutou entre duas meninas, tece suas considerações sobre o aprender e o ensinar, introduzindo seu texto com uma das frases escutadas: ‘aprender é quase tão lindo quanto brincar’. Para a autora,…

ENSINAR A ALEGRIA Neste capítulo encontramos uma análise interessante sobre o prazer de ensinar, pois o professor estando repleto de conteúdo, na forma de conhecimento, transfere este conhecimento a seus alunos, e desde que, também, consiga transmitir a eles o prazer no aprender. Este processo completaria então os dias eliminando a tristeza de vê-los passar sem nada poder fazer. O professor é o pastor da alegria. A alegria de ensinar que o professor mesmo diante das circunstâncias…

divide o seu livro “Professora sim, tia não - cartas a quem ousa ensinar.” (São Paulo, Editora olho D´água, 1997.), em doze capítulos, sendo eles, primeiras palavras, primeira carta, segunda carta, terceira carta, quarta carta, quinta carta, sexta carta, sétima carta, oitava carta, nona carta, décima carta e últimas palavras os quais expõe a importância do professor na sua função de profissional, que envolve muitos estudos, conhecimentos e um compromisso com a educação, enquanto ser tia…