O Conhecimento Para Foucault

século XX. Este conceito nasce no campo da filosofia do conhecimento migrando no final do século XIX para a psicanálise, de onde passa para os domínios da psicologia ganhando um tratamento histórico, social e político no final do século XX, apontando, a partir de então, para uma problematização dos processos de singularização como foco de estudo das psicologias contemporâneas. Palavras-Chave: subjetividade; singularidade; psicologia; Michel Foucault. Dizer, simplesmente, que o…

A Justiça Popular em Michel Foucault – Por Caius Brandão 2010 A Justiça Popular em Michel Foucault Caius BrandãoPesquisador PIVIC 1 Graduando em Filosofia, UFG “Trasímaco — E cada governo faz as leis para seu próprio proveito: ademocracia, leis democráticas; a tirania, leis tirânicas, e as outras a mesmacoisa; estabelecidas estas leis, declaram justo, para os governados, o seupróprio interesse, e castigam quem o transgride como violador da lei,culpando-o de injustiça. Aqui tens

trabalho tem como objetivo primordial apresentar a vida, obras e principais ideias do filósofo Michael Foucault (1926 – 1984). Foucault é amplamente conhecido pelas suas críticas às instituições sociais, especialmente à psiquiatria, à medicina, às prisões, e por suas ideias e da evolução da história da sexualidade, as suas teorias gerais relativas à energia e à complexa relação entre poder e conhecimento, bem como para estudar a expressão do discurso em relação à história do pensamento…

“Obedeça ao mestre”: Anarquismos e Educação Libertária Hariagi Borba Nunes1 RESUMO: Atividade proposta para alunxs de Ensino Médio sobre Educação Libertária e anarquismos. Abordando autores como Foucault, Bourdieu e Freire e debruçando suas teorias através de um debate aberto, horizontal e sem a figura opressora do professor. Priorizando as qualidades diversas e múltiplas dos alunxs, avaliando sua liberdade de pensar, criatividade e sinceridade dentro do sufocante espaço escolar.

4 O SABER E PRODUÇÃO DE VERDADE NOS ENUNCIADOS CIENTÍFICOS Uma das primeiras questões surgida nos encontros com o grupo corresponde à crença na ciência como um modelo de conhecimento que confere autoridade e confiabilidade aos enunciados produzidos em seu nome. Esta temática mostrou-se importante por ser uma questão que permearia todos os encontros e discussões realizados ao longo do trabalho de campo. A escolha do tema para iniciar1 as análises da biotecnologia justifica-se por duas razões:

AULAS SOBRE A VONTADE DE SABER E O SERVIÇO SOCIAL As Aulas Sobre a Vontade Saber de Michel Foucault é uma junção de aulas datadas de 1970-1971 ministradas por Foucault no Collège de France que articula reflexões a respeito de temas como vontade de saber,conhecimento, verdade, poder,pureza, entre outros. Em torno disso, o presente trabalho tentará articular alguns dos conceitos apresentados nas aulas com a experiência histórica,metodológica e prática do Serviço Social dentro do…

artigos Subjetividade e trabalho: algumas contribuições conceituais de Michel Foucault Tatiana Ramminger1 Henrique Caetano Nardi2 RAMMINGER, T.; NARDI, H.C. Subjectivity and work: some conceptual contributions from Michel Foucault. Interface - Comunic., Saúde, Educ., v.12, n.25, p.339-46, abr./jun. 2008. This article intends to contribute towards the field of studies on the relationships between health and work, and particularly regarding discussions on the relationship between

Síntese do fórum sobre Michael Foucault Michel Foucault e a Educação Poucos pensadores da segunda metade do século 20 alcançaram repercussão tão rápida e ampla quanto o francês Michel Foucault (1926-1984). Por ter proposto abordagens inovadoras para entender as instituições e os sistemas de pensamento, a obra de Foucault tornou-se referência em uma grande abrangência de campos do conhecimento. Em seus estudos de investigação histórica, o filósofo tratou diretamente das escolas e das…

Ressonâncias do pensamento de Foucault na academia – Relatos orais e escrita da História Integrado à pesquisa Efeitos e ressonâncias do pensamento de Michel Foucault no Brasil, modulações interdisciplinares. O trabalho investiga a produção historiográfica de alguns pesquisadores que se apropriaram das categorias de análise de Foucault e passaram a utilizá-las em seus estudos. Com o apoio da História Oral, foram realizadas entrevistas com professores universitários do campo da História que

O PROCESSO PENAL BRASILEIRO ANALISADO SEGUNDO A OBRA DE FOUCAULT: um procedimento de objetivação do réu. RESUMO A pesquisa tem como objetivo analisar até que ponto o processo penal brasileiro, da forma como atualmente estruturado, constitui um ritual de humilhação do réu, ferindo sua dignidade ao transformá-lo em objeto de conhecimento. Para isso são estabelecidas relações entre o referido procedimento e a obra de Foucault. A estruturação do Código de Processo Penal é comparada…