O Conhecimento Na Escola

Para compreender a função social da escola, é importante situá-la no mundo moderno, observando os múltiplos papéis exercidos por ela ao longo do tempo. À primeira vista, verificamos que, mesmo cumprindo a tarefa básica de possibilitar o acesso ao saber, sua função social apresenta variações em diferentes momentos da história, expressando diferenças entre sociedades, países, povos e regiões. Independentemente de suas modificações no decorrer da história, a escola foi a instituição a…

desenvolvidas pelos servidores de uma escola municipal localizada no município de Araguatins - TO, contextualizando a gestão democrática da educação aos mecanismos legais e institucionais e à coordenação de atitudes que propõem a participação social: no planejamento e elaboração de políticas educacionais; na tomada de decisões; na escolha do uso de recursos, resultados obtidos e prioridades de aquisição; na execução das resoluções colegiadas; nos períodos de avaliação da escola e da…

neste texto, com uma visão que considera todo o processo vivido na escola como componente do currículo.A partir da resposta acima devemos situar o papel da escola em uma sociedade dividida em classes sociais. Althusser (1983) foi um dos primeiros autores a chamar a atenção para o papel da escola a partir deste viés. Este autor situa a escola como Aparelho Ideológico de Estado (AIE). O que isso quer dizer? Para Althusser, a escola é um instrumento da classe economicamente dominante,…

ESPECIALIZAÇÃO EM ALFABETIZAÇÃO: ÊNFASE EM EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INCIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL UMA PROPOSTA DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO Acadêmicas: Franciele Druzian Santa Maria SUMÁRIO INTRODUÇÃO .............................................................................................. 3 1. UMA PROPOSTA DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO .............. 5 CONCLUSÃO…

2.1 Visita à escola A escola a qual visitamos atende alunos de três a quatro anos de idade. E um local bastante arborizado, contendo duas salas de aula, seis banheiros, são adaptados a idade das crianças, banheiro para funcionários da escola, cantina e área de lazer com parquinho. A escola funciona no período matutino e vespertino parte técnica formada por sete professores todo concursados e graduados em pedagogia. Observamos bastante interesse por parte das crianças, a escola possui o PPP

PROGRAMA ESCOLA ATIVA E AS ÁREAS DE CONHECIMENTO NA ESCOLA NOSSA SENHORA DA CONSOLAÇÃO Colinas – MA 2012 PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROGRAMA ESCOLA ATIVA E AS ÁREAS DE CONHECIMENTO NA ESCOLA NOSSA SENHORA DA CONSOLAÇÃO Valdeniza Alves Barroso Elaine Leal Barroso Pereira Berenice Alves Ferreira INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR FRANCISCANO-IESF RESUMO O presente artigo faz uma reflexão sobre as práticas pedagógica realizadas pelo o programa Escola Ativa e as áreas de…

tenho a ver com tudo isso, se na minha escola não tem nem biblioteca e com o meu salário eu não posso comprar um computador? Ele mesmo responde que será preciso trabalhar em dois tempos: o tempo do passado e o tempo do futuro. Fazer tudo hoje para superar as condições do atraso e, ao mesmo tempo, criar as condições para aproveitar amanhã as possibilidades das novas tecnologias. As novas tecnologias criaram novos espaços do conhecimento. Agora, além da escola, também a empresa, o espaço…

forma harmoniosa, tendendo à integração de seus membros, e o papel da educação seria o de promover a integração dos indivíduos na sociedade, cuja estrutura política e econômica não é questionada, apresentando-se a escola independente das condições econômicas e políticas da sociedade. A escola torna-se instrumento de igualdade social, na medida em que oferece oportunidades iguais para todos. Após realizar este estudo, percebe-se que, a prática escolar consiste na concretização de…

uma das mais antigas e discutidas que é a Pedagogia Tradicional. A Pedagogia Tradicional é de fato muito discutida, por ela ser adotada ate hoje em dia nas escolas e também por ser polemica, já que ela assume um papel bem definido onde o professor é autoridade máxima, responsável em ter conhecimento e de transmitir este conhecimentos aos alunos que devem assumir um papel apenas de escutar e memorizar, e onde não há nenhuma participação no sentido aluno-professor. Há também aqueles…

A visão dos professores da Escola Profª Maria Augusta Russo dos Santos, quanto a formação docente para o sucesso escolar. Vera Lúcia Alves Costa Resumo: O presente artigo tem como finalidade apresentar o ponto de vista dos professores da Escola Francisco Correia Lima sobre a formação docente e sua colaboração para o sucesso do aluno através da aprendizagem. O objetivo é refletir sobre as dimensões experiencial, reflexiva e ética do trabalho do professor, tendo como ponto de partida as…