O Conhecimento Enquanto Rede De Significados

existência de um trabalho organizado, o que por sua vez estabelecia a necessidade dealguma forma de normalização e regulação internas. Assim, os construtores de templos, ao mesmo tempo quefabricavam um habitat sobre a natureza primeira, se organizavam enquanto organização política, lançando-seconjuntamente em um projeto de dominação da natureza. No castigo divino, embaralhar as línguas eraimpossibilitar a comunicação entre os homens, impedindo que se espalhassem por toda a Terra e o que…

aspecto da prática como fonte de conhecimento através da reflexão e experimentação. O papel do formador consiste mais em facilitar a aprendizagem, em ajudar a aprender. Os formadores de professores devem, então, propor situações de experimentação que permitam a reflexão, assim como os professores precisam refletir sobre o papel de ensinar. O significado do trabalho do professor é formado pelo seu objetivo de ensinar, tendo como finalidade a apropriação do conhecimento pelo aluno,…

Segundo a autora os textos de literatura infantil têm sido contemplados por muitos estudiosos, na medida em que eles se agregam no ensino escolar, como item indispensável para a formação do leitor. Mas temos o conhecimento que para ser de fato um leitor deve-se haver uma prática constante de leitura, que deve ser organizada da maneira mais diversificada. Portanto é de grande valia observamos o modo como a escola vem apresentando isso no desenvolvimento de um trabalho de alfabetização. …

Informação x Conhecimento Informação enquanto conceito carrega uma diversidade de significados, do uso quotidiano ao técnico. Genericamente, o conceito de informação está intimamente ligado às noções de restrição, comunicação, controle, dados, forma, instrução, conhecimento, significado, estímulo, padrão, percepção e representação de conhecimento. Pode-se dizer que informação é o estado de um sistema de interesse (curiosidade); é a qualidade da mensagem que um emissor envia para um ou…

1 O reflexo da sociedade em rede nas organizações: a tecnologia da informação, a flexibilização e a descentralização concentradora (de poder e riqueza) Volnei Krause Kohls Doutorando em Administração – PPGA/UFRGS Mestre em Desenvolvimento Agrícola – CPDA/UFRRJ Professor da Universidade Federal de Pelotas – UFPEL 1. Introdução Um dos temas consensuais nas ciências sociais é a reconhecida importância das organizações e seu crescente papel na sociedade contemporânea. O presente…

saberes por meio das redes sociais da web. É uma pesquisa de conclusão de curso de graduação em Pedagogia – DCHT – campus XVI – Irecê‐Ba, com o propósito de investigar como a leitura e a escrita nas redes sociais se fazem presentes no cotidiano virtual dos sujeitos contemporâneos, blogueiros e orkuteiros envolvidos na pesquisa. Elegeu‐se como procedimento metodológico a participação no ambiente escolar – laboratório de informática e sala de aula – bem como a interação através das redes…

principais conceitos que estiveram presentes desde a formalização da Geografia como disciplina científica, ainda hoje se mantém como bases parao conhecimento geográfico. Os conceitos principais são: espaço, território, região, paisagem e lugar; além destes, também as discussões sobre territorialidade, associada ao conceito de território e as escalas e redes geográficas. Também na Geografia escolar estes conceitos representam parte importante do conteúdo, embora nem sempre…

não de objetos. E é como sujeitos e somente enquanto sujeitos, que o homem pode realmente conhecer. Por isso mesmo é que, no processo de aprendizagem, só se aprende verdadeiramente aquele que se apropria do aprendido, transformando-o em apreendido, com o que pode, por isto mesmo, reinventá-lo; aquele que é capaz de aplicar o aprendido-apreendido a situações existenciais concretas. Sujeitos responsáveis pelo processo de conhecer adquire o conhecimento através de interações com objetos…

investigam o universo da criança e de experiências no campo pedagógico, é que as brincadeiras são aqui tratadas como formas lúdicas de brincar com o corpo a partir da relação estabelecida entre movimento corporal e a aquisição de conhecimentos. O trato com este conhecimento, levando-se em consideração a criança em suas condições sociais, capacidades de movimento, autonomia e produção cultural, pode contribuir para a compreensão da multiplicidade cultural do universo lúdico infantil, bem…

REDE SAGRADO – ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA SÃO DOMINGOS CULTURA TORRES/RS 2014 REDE SAGRADO – ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA SÃO DOMINGOS PROFESSOR ELSON RICARDO BURIN DISCIPLINA DE FILOSOFIA GABRIEL CORRÊA STEIGLEDER CULTURA TRABALHO APRESENTADO A DISCIPLINA DE FILOSOFIA, AO PROFESSOR ELSON BURIN. TERCEIRO ANO DOIS DO ENSINO MÉDIO TORRES/RS 2014 SUMÁRIO VALORES E VERDADES