O Comportamento Do Professor E Do Aluno Têm Causa

PROGRAMA DE REDUÇÃO DO COMPORTAMENTO AGRESSIVO ENTRE ESTUDANTES Bullying, ou 'bulling', não é doença: é uma forma de violência escolar. Essas agressões podem ser físicas (chutes, socos, empurrões etc), psicológicas (rumores, ameaças, apelidos maldosos, exclusão), e em alguns casos até mesmo sexual (apalpamentos, abuso sexual). São ações repetitivas, onde geralmente utilizam características suas para "justificar" as humilhações/ agressões -ex: peso, rendimento escolar, cabelo/ nariz,…

VIOLÊNCIA NO AMBIENTE ESCOLAR: REFLETINDO SOBRE AS CONSEQUÊNCIAS PARA O PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM Maria José Araujo Rosa1 RESUMO: Este artigo é resultado de um estudo reflexivo sobre a violência no ambiente escolar, procurando compreender as causas que levam a esse fenômeno e como este interfere no processo ensino aprendizagem. Busca entender o fator da violência enquanto fenômeno desencadeado por indivíduos dentro da escola, identificando as diferentes faces da violência e como esta…

em que um professor chamado Hundert, papel do ator Kevin Kline, forma “o Clube do Imperador” para estudar cultura greco-romana. O professor tenta utilizar os bons exemplos dos personagens históricos para moldar a personalidade dos seus alunos. É interessante, pois, acredito eu, que talvez não deva existir um único educador, que não tenha interesse de fazer com que sua aula supere as expectativas, permitindo aos estudantes uma formação integral. Temos a ambição de transformar nossos…

atividades escolares em silêncio, ou seja, são punidos por sua conduta negativa. O papel desempenhado pelo professor durante a prática pedagógica está intrinsecamente relacionado ao comportamento, êxito no desempenho escolar e atos de indisciplina dos alunos. Portanto, cabe ao professor mudar a sua forma de agir para conquistar mudanças comportamentais e de postura ética por parte dos alunos. ABSTRACT INTRODUÇÃO No âmbito escolar a indisciplina em sala de aula é um dos…

3815728334 Marli Arruda RA:4999609907 Autismo e seus comportamentos: Os desafios do professor BRASÍLIA 2015 Adriana Arnalda da Silva RA: 2921600192 Claudeth Santos Nunes RA: 4352048822 Delvan Oliveira da Silva RA: 4246848031 Jane Rosa Gomes RA: 3775762704 Lorena Ferreira Motta dos Santos RA: 2033006997 Maria Elena de Oliveira RA: 3815728334 Marli Arruda RA: 4999609907 Autismo e seus comportamentos: Os desafios do professor Projeto de pesquisa…

[Acadêmico] / [RA] [Acadêmico] / [RA] TEORIAS – CORRENTES/CONCEPÇÕES BEHAVIORISMO PSICOGÊNESE SOCIOINTERACIONISMO A Nome da Teoria Teoria do comportamento Construtivista Teorias de A prendizagem B Autor principal John B. Watson Jean Piaget Lev Semenovich Vigotski C Foco principal do estudo O comportamento O desenvolvimento Humano Relação pensamento e linguagem D Concepção quanto ao(s) elemento(s) que mais influencia(m) o desenvolvimento humano Pra Watson,

principais autores na área de bibliotecas escolares. Além disso, este trabalho menciona a relação existente entre estas bibliotecas e os professores da educação básica, ressaltando a importância de que esses profissionais tenham uma formação continuada e a necessidade de a biblioteca ser enxergada como uma importante fonte de informação tanto para educadores quanto para alunos. O estudo também procura destacar a importância dos recursos de gestão e planejamento para a administração de…

particular. Eles limitavam-se simplesmente em apresentar os acontecimentos e as leis da psicologia geral, da psicologia das idades, necessrias para os docentes. Por isso a pedagogia pedagogica era na altura chamada ou considerada como psicologia para o professor. CONTRIBUIÇÃO DE FISHER Aspirando a uma psicologia pedagogica alem dos efietos do espaço do tempo e da comunidade. Com estas investigações Fisher teve como objectivo principal, colocar a psicologia pedagogica ao serviço da…

com comportamentos de agitação e falta de atenção em crianças e até adultos está longe de ser uma novidade, e trabalhos científicos sobre o assunto estejam sendo feitos desde o começo do século XX, como um trabalho feito pelo médico George Frederic Still em 1902. Still descreveu um grupo de 20 crianças que se comportavam de maneira excessivamente emocional, desafiadora, passional e agressiva e que mostravam resistentes a qualquer tipo de ação com o objetivo de tornar o…

psicologia da educação abrange dois aspectos fundamentais: 1. Compreensão do aluno: _Compreender as suas necessidades individuais e seu desenvolvimento; _O aluno não é um ser ideal; _É um ser em formação; 2. Compreensão do processo ensino-aprendizagem. A contribuição da psicologia da educação abrange dois aspectos fundamentais: _Não é suficiente conhecer o aluno, se faz necessário saber como funciona o processo de aprendizagem,…