O Bom Professor E Sua Prática Cunha

EDUCAÇÃO INFANTIL POR: ALBERT DOUGLAS SILVA DA CUNHA CIEP Brizolão 380 Joracy Camargo – IEBR Belford Roxo- 2013 EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado à professora Cirlea de Souza Costa, da disciplina: Práticas Pedagógicas e Iniciação à Pesquisa, pelo aluno: Albert Douglas Silva da Cunha. Cursando o 3º ano do curso normal de professores, Turma: 3001. SUMÁRIO 1. Introdução…

Universidade da Carolina do Norte e que tem como postulados básicos de sua filosofia: a) propiciar o desenvolvimento adequado e compatível com as potencialidades e a faixa etária do paciente; b) funcionalidade (aquisição de habilidades que tenham função prática); c) independência (desenvolvimento de capacidades que permitam maior autonomia possível); d) integração de prioridades entre família e programa, ou seja, objetivos a serem alcançados devem ser únicos e a estratégias…

Associação União Acadêmica, em diálogo com o coordenador e também com o professor Pedro Martins me propus a realizar o trabalho de observação que seria necessário para o estágio supervisionado da Faculdade da Serra Gaúcha – FSG. INTRODUÇÃO O presente trabalho irá apresentar o relato de observações feitas em uma Escolinha de Futsal (sub 9) em Nova Prata, RS. Para tanto, foram feitas diversas conversações com o professor e com os alunos, afim de que o estágio tivesse como meta um…

INSTITUTO SUPERIOR DA MAIA JANEIRO 2013 RELATÓRIO DO SEMINÁRIO “A RIR É QUE NOS ENTENDEMOS” Comissão organizadora do curso de Ciências da Comunicação: Beatriz Cunha nº 23505 Diogo Leite nº 23977 Hugo Lopes nº 22624 David Costa nº José Rodrigues nº Denise Assis nº Pedro Miguel Ferreira nº INDICE INTRODUÇÃO Este trabalho insere-se no âmbito da disciplina de Seminário Ágora, pertencente ao curso de Ciências da Comunicação do ISMAI. O presente relatório é consequência de todo

CURSO DE PEDAGOGIA SIMÔNIA APARECIDA DA CUNHA PEDAGOGIA DA AUTONOMIA SABERES NECESSÁRIOS À PRÁTICA EDUCATIVA VENDA NOVA DO IMIGRANTE 2014 SIMÔNIA APARECIDA DA CUNHA PEDAGOGIA DA AUTONOMIA SABERES NECESSÁRIOS À PRÁTICA EDUCATIVA Fichamento apresentado à disciplina de Escola, Cultura e Sociedade como Pré-requisito para conclusão da disciplina

AULA MODELO DE AVALIAÇÃO DO ALUNO INTRODUÇÃO O presente relatório visa apresentar a observação e regência em sala de aula para o estágio supervisionado do curso de Pedagogia da Faculdade Uniderp, com o objetivo de propiciar a vivência da prática pedagógica e observar a metodologia utilizada em sala de aula da professora regente, bem como todo o contexto escolar do CEI , relacionando com o conhecimento teórico adquirido durante o curso de formação de pedagogos e cumprimento da…

A Ética na prática docente. PETROLINA-PE, 08 DE FEVEREIRO DE 2014 Para discorrermos acerca da noção de ética e da sua conceptualização, temos de perceber o contexto em que esta surgir. A ética resulta da teoria dos valores (axiologia) alicerçada à dimensão humana do agir. Valor “é sempre uma relação entre um objeto e um padrão utilizado pela consciência que avalia uma ação a realizar. No aspeto filosófico, é pela análise das nossas atitudes práticas (não-teóricas) e pela…

UMA BREVE REFLEXÃO DA IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR ACADÊMICO 1 INTRODUÇÃO Este paper tem como objetivo fazer uma reflexão sobre a importância da prática pedagógica do professor de Ensino Superior. Nesta perspectiva a Universidade tem espaço privilegiado no universo educacional e social, com grande relevância no processo de formação do cidadão. No entanto, tem-se observado a necessidade de se analisar a complexa tarefa de dar respostas mais consolidadas à sociedade.

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Andréia de Jesus Pereira Andrade RA: 4300066234 Juliana Cunha RA: 3876767676 Luciana Pereira RA: 5321986616 Tânia Regina L. Meleiro RA: 4300066188. “A Importância da Leitura no 2º Ano do Ensino Fundamental”. JUNDIAI /SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Andréia de Jesus Pereira Andrade RA: 4300066234 Juliana Cunha RA: 3876767676 Luciana Pereira RA: 5321986616 Tânia Regina L. Meleiro RA:…

lidiane machado de araujo marcelo alexandrino souza michelle cunha Barbosa racquel Thamyres machado guimarães campos eduardo de jesus moura judimila farias ribeiro lidiane machado de araujo marcelo alexandrino souza michelle cunha Barbosa racquel Thamyres machado guimarães campos produção textual interdisciplinar em grupo: UMA VISÃO PRÁTICA DA CONTABILIDADE produção textual interdisciplinar em grupo: UMA VISÃO PRÁTICA DA CONTABILIDADE Ilhéus 2012 Ilhéus 2012 …