MODELO ANALISE BIBLIOGR FICA 2014 2 1 1

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Andréia de Jesus Pereira Andrade RA: 4300066234
Juliana Cunha RA: 3876767676
Luciana Pereira RA: 5321986616
Tânia Regina L. Meleiro RA: 4300066188.

“A Importância da Leitura no 2º Ano do Ensino Fundamental”.

JUNDIAI /SP
2014

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Andréia de Jesus Pereira Andrade RA: 4300066234
Juliana Cunha RA: 3876767676
Luciana Pereira RA: 5321986616
Tânia Regina L. Meleiro RA: 4300066188.

“A Importância da Leitura no 2º Ano do Ensino Fundamental”.

Atividade realizada na disciplina de Projeto Integrador I, do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito parcial à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Tutora a Distância: Esp. Silvana Maria Batista e Tutora Presencial: Esp. Fabiana Hisao Gutierre.

JUNDIAÍ /SP
2014
Introdução
A leitura muda e transforma a vida das pessoas. Ao final de cada livro, a criança adquire novos conhecimentos e ideias, pois é com a leitura que se pode sonhar e ir a um mundo que já está esquecido.
Faz-se necessário que a escola busque resgatar o valor da leitura, como ato de prazer e requisito para emancipação social e promoção da cidadania.
A leitura nunca se fez tão necessária nos bancos escolares. Através da leitura o ser humano consegue se transportar para o desconhecido, Explorá-lo, decifrar os sentimentos e emoções que o cercam.
Da existência. Pode então, vivenciar experiências que propiciem e solidifiquem os Conhecimentos significativos de seu processo de aprendizagem.
Sabemos que, do hábito de leitura dependem outros elos no processo de educação. Sem ler, o aluno não sabe pesquisar, resumir, resgatar a ideia principal do texto, analisar, criticar, julgar, posicionar-se.

JUSTIFICATIVA
O ato de aprender a ler é sem dúvida o maior desafio que todas as crianças têm que enfrentar nos anos iniciais de sua escolarização,