O Bom Professor E Sua Pratica Maria Isabel

FACULDADE MARIA MILZA LICENCIATURA EM GEOGRAFIA LEONARDO FIUZA SOUZA O USO DE BLOGUES NO ENSINO/APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA RESUMO Neste trabalho de pesquisa é abordado o uso de Blogue na sala de aula. A questão central desse estudo é saber como os professores de geografia podem utilizar esses diários virtuais com o corpo discente para uma melhor interatividade, além de verificar o grau de interatividade e colaboração entre professor e aluno presentes nos Blogs de…

estudo da didática no desenvolvimento do professor e na relação com os alunos Brasília, 2013 Universidade de Brasília A contribuição do estudo da didática, no desenvolvimento do professor e na relação com os alunos.1 Índice Resumo ............................................................... 04 Introdução..............................................................05 1. O que é ser…

aulas e observamos que ainda existem praticas ancoradas na concepção tradicionalista, longos textos, questionários, fórmulas e a ênfase à memorização. Dessa forma há pouco aproveitamento por parte do aluno, o ensino torna-se fragmentado, portanto é necessário o desprendimento de uma visão do ensino de ciências puramente teórica que afasta o significado das relações com o mundo do estudante. Considerando todos os aspectos apresentados escola e professor precisam assumir o…

Presencial Conectado pedagogia Ana paula de andrade lima alves de godoy Franciele maria dos santos nascimento isabel ferreira dos santos melo luana silva da rocha feliciano martha heloisa de resende vieira araújo Produção Textual Interdisciplinar em Grupo: vivenciando a gestão no espaço educativo Garanhuns 2013 Ana paula de andrade lima alves de godoy Franciele maria dos santos nascimento isabel ferreira dos santos melo luana silva da rocha feliciano martha…

de qualidade mesmo a distância, e ao poder público municipal, pelo apoio dado. À Universidade Federal do Pará, por disponibilizar professores abnegados e altamente capacitados. À nossa orientadora, Profª. Drª. Fátima Pessoa, pela atenção dispensada a nós, o que nos ajudou a intensificar os estudos para a melhoria de nossa produção acadêmica. Aos demais professores, que muito se dedicaram e contribuíram com os seus conhecimentos científicos e que incentivaram a conclusão desta…

de qualidade mesmo a distância, e ao poder público municipal, pelo apoio dado. À Universidade Federal do Pará, por disponibilizar professores abnegados e altamente capacitados. À nossa orientadora, Profª. Drª. Fátima Pessoa, pela atenção dispensada a nós, o que nos ajudou a intensificar os estudos para a melhoria de nossa produção acadêmica. Aos demais professores, que muito se dedicaram e contribuíram com os seus conhecimentos científicos e que incentivaram a conclusão desta…

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Historia da Educação e da Pedagogia”, Piracicaba 2014 Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo A Escola Pedro Moraes Cavalcanti, Piracicaba/SP. “A preservação da memória histórica, a reconstituição do passado e o relato dos acontecimentos não são sempre idênticos em todos os tempos e em todos os lugares”. No Brasil, desde os anos 1990, e a partir dos anos de 2000; a área

Programa Formação pela Escola PLANO DE CURSO – PLI Município: Nova Santa Rita/RS Tutor(a): Adriana Paim de Almeida Multiplicador(a): Isabel Cristina Ribeiro TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Programas do Livro – PNLD/FNDE O Livro didático na escola: propostas e desafios Nova Santa Rita, 22 de dezembro de 2014. O Livro didático na Escola: propostas e desafios Isabel Cristina Ribeiro1 Projeto de pesquisa a ser apresentado no Curso de Formação Pela Escola, em cumprimento…

tema ”Relação Escola e Comunidade”, tendo como base um questionário, e através das respostas obtidas, foram introduzidos no desenvolvimento deste trabalho. Foi realizado na Escola Municipal AMALIA MARIA DOS SANTOS – Ensino Fundamental, Ensino Médio com intuito de compreensão, através da teoria e prática para futuros pedagogos. O objetivo deste trabalho é observar e compreender o que a escola tem definida para si e para a comunidade escolar, de maneira que seja uma entidade e um conjunto…

Dossiê: Texto 1 – CAVACO, Maria Helena. Ofício do professor: o tempo e as mudanças. Texto 2 – ROLDÃO, Maria do Céu. Função docente: natureza e construção do conhecimento profissional. A questão prévia que norteia a análise que neste texto se procurará desenvolver é a seguinte: O que é um Professor? O que o distingue de outros atores sociais e de outros agentes profissionais? Qual é a especificidade da sua ação, o que constitui a sua distinção? Será a partir da discussão da natureza da