Pratic DE ENSINO ESCOLA E COMUNIDADE
1- Resumo..........................................................3
2- Introdução......................................................3
3- Características Escola....................................4
4- Análise crítica do ambiente física...................4
5- Utilização dos espaços...................................5
6- Caracterização da gestão escolar................5,6
7- Organização administrativa pedagógica.......6,7
8- Outras atividades desenvolvidas escola.........8
9- Expectativa dos alunos em relação à escola............................................................9
10- Característica Comunidade..............................10
1- Introdução
O presente relatório é uma síntese das observações onde pretende registra os resultados de uma pesquisa realizada com o tema ”Relação Escola e Comunidade”, tendo como base um questionário, e através das respostas obtidas, foram introduzidos no desenvolvimento deste trabalho. Foi realizado na Escola Municipal AMALIA MARIA DOS SANTOS – Ensino Fundamental, Ensino Médio com intuito de compreensão, através da teoria e prática para futuros pedagogos.
O objetivo deste trabalho é observar e compreender o que a escola tem definida para si e para a comunidade escolar, de maneira que seja uma entidade e um conjunto orientador de princípios e normas que norteiam a ação pedagógica cotidiana.
A relação escola e comunidade, deve ser direcionar pelo viés da comunicação para que haja uma gestão democrática de qualidade, e assim também um processo de ensino/aprendizagem de qualidade para nossas crianças e adolescentes.
Tendo esta a primeira parte do meu trabalho a apresentação da Escola escolhida citada acima e de sua comunidade ao redor.
Identificação Escola:
Nome: E.E. “AMÁLIA MARIA DOS SANTOS”
Ensino Fundamental, Ensino Médio.
Endereço: R VITAL BRASIL, S/N - VL M AUGUSTA.
CEP: 08570310
ITAQUAQUECETUBA São Paulo
Telefone:(11) 4647-3933