Alfabetização e letramento sob o ponto de vista do ensino fundamental de 9 anos

3073 palavras 13 páginas
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO SOB O PONTO DE VISTA DO ENSINO FUNDAMENTAL DE 9 ANOS

Cândida Manuela Selau Leite[1] (PRATIC/UNISINOS) Morgana Andriguetti Bisutti[2] (UNIBIC/UNISINOS) Aline do Prado Rezende[3] (PRATIC/UNISINOS)
Profª Drª Cátia de Azevedo Fronza[4] (PPGLA/UNISINOS)

RESUMO: O Ensino Fundamental de 9 anos, implementado recentemente, assume grandes responsabilidades no atual cenário educacional, sobretudo no que se refere à apropriação da escrita. No entanto, ainda se sabe pouco sobre a forma com que as orientações são trabalhadas nas escolas, uma vez que se espera que o ensino cumpra seus objetivos, desenvolvidos e estabelecidos pelos órgãos federais. Em busca de uma melhor compreensão desta configuração, pretendemos explicitar práticas de leitura e de escrita que ocorreram em uma turma do 1º ano do Ensino Fundamental de 9 anos - de uma escola da rede municipal, na cidade de São Leopoldo -, fundamentando-nos nos conceitos de "alfabetização" e "letramento". Por meio de uma entrevista, feita com a professora da turma, e filmagens, realizadas, durante o segundo semestre de 2010, no período de aula regular dos alunos, foram acompanhados e observados momentos de interação entre professora-aluno/aluno-aluno que explanam a forma com que estes conceitos, na prática, vêm sendo implementados. Baseando-nos em Moro (2009), Brotto (2007), Stolf e Heinig (2009) e em documentos legais, concordamos que "[...] não se trata de transferir para as crianças de seis anos os conteúdos e atividades da tradicional primeira série, mas de conceber uma nova estrutura de organização dos conteúdos em um Ensino Fundamental de 9 anos, considerando o perfil de seus alunos" (BRASIL, 2004, p. 17). A partir da análise dos dados e discussão, observou-se que as dúvidas, as expectativas e os questionamentos são, além de momentos de contribuição coletiva, importantes indícios das experiências da turma.

Palavras-chave: Alfabetização; Letramento; Ensino Fundamental de 9 Anos.

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