O Autor Faz Um Alerta Para Nós Profissionais Da Educação

PAULO FREIRE A EDGAR MORIN George Eduardo Ferreira de MESQUITA Aluno do curso de Pedagogia/CAMEAM/UERN Rosineide Maria da COSTA Aluna do curso de Pedagogia/CAMEAM/UERN Orientadora: Profª. Esp. Iandra Fernandes Pereira CALDAS Departamento de Educação/CAMEAM/UERN RESUMO: O presente artigo é um estudo bibliográfico que analisa e discute as concepções de Paulo Freire (1996) e Edgar Morin (2007) sobre os saberes que seriam indispensáveis à prática educativa de professores e…

fato da 'conversa' conseguir com que haja uma troca enorme de informações entre as pessoas de diferentes classes sociais, profissões, regiões e, etc. É por meio do diálogo e de sua composição - emissor, mensagem/ feedback, receptor - que a troca se faz efetiva, uma vez que para haver o diálogo, é necessário ter uma mensagem e ter quem possa recebê-la. Com o passar do tempo, grandes mudanças foram surgindo no Brasil e no mundo na área de tecnologia, ciência e principalmente na de…

UMA ANÁLISE CRÍTICA SOBRE AS ORIENTAÇÕES CURRICULARES DA EDUCAÇÃO INF ANT IL PÚBLICA MUNICIPAL DE SÃO LUÍS/MA Cintia Viviane Araujo Braga Carvalho1 Gyselle Pinheiro Silva Moreira 2 Ilana Silva Sousa3 4 Ione da Silva Guterres Josélia de Jesus Araujo Braga de Oliveira5 Maria Cristina Silva Brito 6 RESUMO: Neste trabalho, buscamos analisar o conteúdo do Caderno de Orientação Curricular da Educação Infantil do Município de São Luís, capital do Estado do Maranhão.…

ginástica, ou um entretenimento. Para que eles possam sentirrealmente prazer em está na Casa de Lazer do Idoso (CLDI), motivo para a tal criação do projeto. Os idosos passarão a frequentar diariamente aCLDI, que será feito um trabalho com profissional de Educação Física, aplicando atividades lúdicas, ginástica, aeróbica, natação, hidroginástica,para melhorar seus reflexos e coordenação motora. Serão ofertados também atendimentos especializados com fisioterapeutas, médicos, psicólogo e…

atingir esse objetivos” Etapa 1 . Passo 1.O autor CHIAVENATO ratifica que o planejamento estratégico é um conjunto de tomada deliberada e sistemática de decisões acerca de empreendimentos que afetam ou deveriam afetar toda a empresa por longos períodos de tempo. É o planejamento a longo prazo, um processo continuo de tomada de decisão. 1.2.O autor MAXIMIANO ratifica em seu livro Livro Teoria geral da administração;…

ICE – INSTITUTO CUIABANO DE EDUCAÇÃO CURSO - PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLINICA + PSICOPEDAGOGIA ESCOLAR COM ÊNFASE EM PROBLEMAS DA APRENDIZAGEM. Profª – Wilce de Fátima Aluna – Marta Lúcia dos Reis Resenha: Hiperatividade – Comorbidades: TDAH – DISLEXIA Filme: Como as estrelas no céu Autor Aprendizagem PIAGET A aprendizagem se da ao processo de vivência (prática) – maturação (aprendizagem). VYGOTSKY Aprendizagem e desenvolvimento são processos que andam sempre…

DE EDUCAÇÃO – IPAE CURSO: PEDAGOGIA - V HISTÓRIA E CINEMA: EDUCAÇÃO PARA AS MÍDIAS Barra do Corda 2014 HISTÓRIA E CINEMA: EDUCAÇÃO PARA AS MÍDIAS MOCELLIN, Renato. História e cinema: educação para as mídias - São Paulo: Editora do Brasil, 2009 O cinema surgiu no final do século XIX como decorrência do avanço científico e do aperfeiçoamento das técnicas de projeção de imagens empreendidas por diversos cientistas. Conforme o…

da qualidade do ambiente de trabalho, tendo em vista que as pessoas habilitadas podem fazer o diferencial das organizações. Na busca deste diferencial, é necessário que se faça um estudo do clima organizacional para que se implante um processo de educação e capacitação contínuo, o que pode resultar em um desempenho eficiente nos diversos escalões hierárquicos de uma empresa. Dentro dessas premissas é que se desenvolveu o presente estudo, buscando compreender o ambiente interno sob a…

aluno depende de uma formação de qualidade do professor (. . .) Os professores já não são considerados apenas profissionais que atuam em uma sala de aula, mas também membros integrantes de uma equipe docente”. Assim no estudo a ser realizado sobre formação continuada pretende discutir o desenvolvimento profissional de professores, considerando as exigências dos paradigmas atuais da educação e as concepções da didática na atualidade, haja visto que (PARO, 1999, p.31), salienta “Não…

1-INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo mostrar alguns tipos de abordagens de enfermagem no momento em que o cliente é admitido numa unidade de saúde quando este é vítima de algum ato de violência. Dentre os profissionais de saúde, os enfermeiros e técnicos são os que têm o primeiro contato inicial com o paciente por isso é necessária muita cautela e controle emocional ao que chamamos de abordagem organicista, pois, devemos colocar em conta toda a humilhação