Inteligência e desenvolvimento cognitivo

EM MATEMÁTICA INTELIGÊNCIA E DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DAYANE ALVES RODRIGUES FRANCIELLE MENDONÇA MARTINS ROBERTO COSTA TAÍS ALMEIDA FORMIGA - MG 2011 DAYANE ALVES RODRIGUES FRANCIELLE MENDONÇA MARTINS ROBERTO COSTA TAÍS ALMEIDA INTELIGÊNCIA E DESENVOLVIMENTO COGNITIVO Trabalho apresentado ao Professor: Niltom Vieira, da disciplina: Psicologia da Educação Matemática, turma: II, turno: noturno, do curso de Licenciatura de Matemática. FORMIGA - MG 2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.............................................................................................................3 2. DESENVOLVIMENTO COGNITIVO...................................................................................4 3. CONCLUSÃO...............................................................................................................8 REFERÊNCIA..................................................................................................................9 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho apresenta conceitos sobre inteligência e desenvolvimento cognitivo, de forma simples e abrangente, ressaltando os aspectos mais importantes e exemplificando-os. No desenvolvimento cognitivo um dos principais representantes é…

animais é a sua capacidade de ter um pensamento simbólico e abstrato, acreditava que a maturação biológica estabelece as pré-condições para o desenvolvimento cognitivo. Sua teoria nos mostra que o individuo só recebe um determinado conhecimento se estiver preparado para recebê-lo, ou seja, não se recebe um novo conhecimento sem que o organismo já tenha um conhecimento anterior. Piaget nos mostra que o desenvolvimento humano inicia-se no período pré-uterino e vai até os 11 ou 12 anos de…

1. Introdução Piaget estudou o desenvolvimento cognitivo da criança e, segundo este autor, a inteligência constrói-se progressivamente ao longo do tempo, por estágios ou etapas constantes e seqüenciais, ou seja, de ordem invariável. Dedicou-se a escrever a evolução do funcionamento cognitivo da criança a partir da observação direta e através do estudo longitudinal da evolução de diversas estratégias que ela utiliza para resolver um problema experimental. A finalidade buscada é a…

Introdução Neste presente trabalho acadêmico será abordado à teoria do desenvolvimento cognitivo humano, segundo Jean Piaget. Falaremos um pouco sobre quem foi Piaget. Abordaremos os estágios do desenvolvimento infantil com uma ênfase maior no estágio pré-operatório.Iremos abordar o desenvolvimento intelectual e os 4 periodos cognitivos. Nesta pesquisa, também buscaremos apresentar como se dá o desenvolvimento infantil na teoriade Jean Piaget. Segundo este autor, o desenvolvimento ocorre…

O desenvolvimento cognitivo segundo Piaget Piaget afirma que o importante para o desenvolvimento cognitivo não é a sequencia de ações empreendido pela criança, consideradas isoladamente, mas sim o esquema dessas ações, isto é o que nela é geral e pode ser transposto de uma situação para outra. De acordo com a concepção piagetiana o desenvolvimento cognitivo compreende quatro estagio ou período: Sensório-motor: do nascimento 0 aos 2 anos O pré-operacional: de 02 a 7 anos Estagio…

O desenvolvimento cognitivo da criança com Síndrome de Down sob a luz da Psicopedagogia Cognitive development of children with Down syndrome in the light of Educational Psychology Adane Neves Oliveira Lima RESUMO O presente artigo investiga se a criança com Síndrome de Down – SD tem possibilidades de desenvolver o seu cognitivo, onde ela possa executar atividades diárias, adquirir formação profissional e no enfoque evolutivo, a linguagem; atividades como leitura e a escrita…

Segundo Piaget o desenvolvimento cognitivo é um processo de sucessivas mudanças qualitativas e quantitativas das estruturas cognitivas derivando cada estrutura de estruturas precedentes. Ou seja, o indivíduo constrói e reconstrói continuadamente as estruturas que o tornam cada vez mais apto ao equilíbrio. O período operatório concreto é extremamente rico em termos de desenvolvimento cognitivo, social e pessoais (identidade própria). A idade média de sete ano, (isto é, estuda o período…

INTRODUÇÃO O presente trabalho consiste na realização de um estudo envolvendo a aplicação do método clínico de Jean Piaget. Segundo o autor, o processo cognitivo se concretiza na aprendizagem e no desenvolvimento. A aprendizagem refere-se à aquisição de uma resposta particular, aprendida em função da experiência, obtida de forma sistemática ou não, ou seja, o indivíduo constrói e reconstrói continuamente as estruturas que o tornam cada vez mais apto ao equilíbrio. O autor postula que no…

explicar o funcionamento psicológico. Piaget investigou, dentre vários outros aspectos, a natureza do desenvolvimento do conhecimento, principalmente do desenvolvimento cognitivo infantil. À época, o behaviorismo afirmava que o comportamento humano era resultado dos processos de aprendizagem, controlados pela estimulação ambiental. Piaget tentou superar o behaviorismo. Centrou-se no estudo dos processos de construção do desenvolvimento cognitivo da infância à fase adulta do ser…

pelo suíço Jean Piaget para explicar o desenvolvimento cognitivo humano. De acordo com esta teoria, o desenvolvimento cognitivo humano é dividido em 4 estágios. Sensório-motor No estágio sensório-motor, que dura do nascimento até aproximadamente o segundo ano de vida, a criança busca adquirir controle motor e aprender sobre os objetos que a rodeiam. Esse estágio é chamado sensório-motor, pois o bebê adquire o conhecimento por meio de suas próprias ações que são controladas por…