Narrativa Sobre Visita A Uma Escola

ESCOLAS MUN ENS. FUND. PROF. PAULO FREIRE-TOBIAS BARRETO E HILDETE FALCÃO BATISTA-POÇO VERDE-SE ORIENTADORAS: ROZIMEIRE ALVES DOS SANTOS E JOSEFAGIVALDA FERNANDS DE ALMEIDA (CATEGORIA-3) TURMA: 3ºANO-ENSINO FUNDAMENTAL MUNICÍPIO: TOBIAS BARRETO E POÇO VERDE-SE LITERATURA DE CORDEL OBJETIVOS Geral: Compreender e reconhecer a função social do Gênero Cordel e sua importância na cultura popular/local. Específicos: Estudar as características básicas do…

nacional, o samba aparece no livro como “um campo privilegiado onde é possível perceber determinados aspectos do debate sobre a definição da identidade brasileira e suas sequelas”[1]. O livro de Vianna pretende, assim, contar a história da invenção de uma tradição, da fabricação de uma autenticidade. O mote do livro é um encontro que aconteceu em 1926, ano da primeira visita do antropólogo Gilberto Freyre ao Rio de Janeiro. O referido encontro juntou Freyre, Heitor Villa-Lobos,…

ESCOLA DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO SANTA ANA PORTUGUÊS (Monteiro Lobato) Por: Amanda Gomes Dantas Biatriz Simões Flávia Thais Stefany Ribeiro Kevinny Vieira

indivíduo o mais cedo possível, por isso, a família e os adultos deveriam ser os primeiros incentivos à criança. Os pais que cantam músicas de ninar contam histórias do seu tempo de criança, estão compartilhando da leitura. A função da escola seria introduzir a criança no mundo das letras, tornando–a um cidadão capaz de fazer o uso da linguagem e escrever cognitivamente. A leitura é a habilidade lingüística mais difícil e complexa. É um processo de aquisição de…

sobrevivência, por conta própria ou com apoio da família. “O BPC garante que idosos e deficientes tenham condições de exercer também a cidadania”. (ZANELLA, p.01, 2009.) Por meio de investigações anteriores, durante o estágio de núcleo básico II, e visitas realizadas na instituição asilar, percebeu-se a necessidade e as dificuldades que os idosos acolhidos no “Lar” tem para estabelecerem relações entre si e compreender sua própria história de vida, o que normalmente gera muita angústia e…

O IMPACTO DA OBRA LOBATIANA EM ESCOLAS DA CAATINGA Daniele Santana Santos1 Resumo: Sabendo-se da necessidade de levar boa literatura a todos e, principalmente, da necessidade de se formar bons leitores, o presente artigo propõe-se a apresentar os resultados de experimentos de leitura realizados durante o IV EMOL (IV Encontro Sobre Monteiro Lobato) na Escola Municipal Rio das Contas, situada no Povoado de Pombas, múnicipio de Manoel Vitorino/BA. O projeto teve como objetivo levar aos…

Leopoldo”. Grande parte de suas instalações precisam ser reformadas ou restauradas. Há também uma grande área cujo solo encontra-se contaminado, devido às atividades de um lixão, hoje desativado (PINTO FERREIRA, 2012). Porém, além de apontamentos sobre a história e estrutura física, vale também pensar a conformação dos modos de participar dos vários interlocutores que compõem o cenário da Fazenda. São os agentes que participam do processo de interação por meio da comunicação e que por…

especialista em História Medieval, professor titular de História da Idade Média e Letras da Faculdade de Aix-en-Provence, professor titular de História das Sociedades Medievais do College d’France, membro da Academia Francesa. Segunda geração da Escola dos Annales, membro da Academie des Inscriptions et Belles-Lettres, do Conseil National des Langues et Cultures Regionales, e do Conseil Superieur de la Langue Française. Morto em 1996.

entre alta e baixa cultura, entre arte e cotidiano são questionadas. Buscar exemplos na cultura que nos cerca tem função de aprender a interpretá-los a partir de diferentes pontos de vista e favorecer a tomada de consciência dos alunos sobre si mesmos e sobre o mundo de que fazem parte. Hernández (2000) Tivemos como objetivos a observação do trabalho das artesãs locais, criando estudando formas de sua inserção da comunidade e buscamos maneiras de valorização do trabalho…

A chegada dos brancos - Narrativas Indígenas A chegada dos brancos Narrativa Krenak O eterno retorno do encontro por Ailton Krenak Narrativa Baré "Nós não eramos índios" por Bráz de Oliveira França Narrativa Yanomami Sonho das origens/Descobrindo os Brancos por Davi Kopenawa Yanomami Narrativa Sateré Mawé Uruhe'i e Maripyaipok por Dona Maria Trindade Lopes O antropólogo Eduardo Viveiros de Castro (sócio-fundador do ISA) apresenta e analisa as narrativasKrenak, Yanomami,…