Narrativa Meu Professor Inesquecivel

cinema, roteirista, diretor de criação da T12 Marketing e Comunicação e diretor de cena da Três Quadros Filmes. Rafael Favaretto Schlichting | diretor de cinema e de fotografia, associado da ABD Cinemateca Catarinense, graduado em Cinema e Vídeo, professor do curso de cinema digital intensivo e do curso de direção de fotografia para câmeras DSLR da Câmera Olho Filmes. Dirigiu diversos trabalhos entre curtas independentes, projetos vencedores de editais, institucionais etc. Foi…

rejeitam, outros porque as roupas não caem bem e ainda outros pelas rejeições, ciúmes, medo da perda, timidez, provas escolares, decepções, crise na relação com sua namorada ou namorado. No livro Pais brilhantes, professores fascinantes, publicado em vários países, falei com os pais, professores, psicólogos, pedagogos, médicos, sobre o mundo dos jovens. Fiquei feliz que centenas ou talvez milhares de escolas o tenham adotado. Agora, através do livro Filhos brilhantes, alunos…

Ilíada porque o valor quase mítico de Virgílio cresceu ainda mais nessa época em que todas as inteligências se voltavam a Atenas e a Roma. A Odisséia, com as suas narrativas fabulosas, com os dados de conhecimento geográfico e social da antiguidade, passou a ocupar a primeira plana no interesse europeu. Basta lembrar as inesquecíveis aventuras de Telêmaco, ainda mais depois que foram postas em francês pela pena admirável de Fénelon: fizeram as delícias dos príncipes e dos plebeus, foram…

(Estudo e ensino) – Brasil. 2. Letramento. 3. Leitura (Ensino e aprendizagem). 4. Análise do discurso (Avaliação). I. Título. 21ª. CDD 469.79864 302.2244 C355c 3 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho ao meu filho, Henrique, à minha família e ao inesquecível amigo Jean Pièrre, por todo carinho e pelo sentido que sempre deram à minha vida. 4 AGRADECIMENTOS Ao Henrique, pela compreensão e pelo carinho. Aos meus pais, por tudo. Ao meu irmão Ricardo e ao meu amigo Mauro, pela ajuda que sempre me

presença de autores que ensinaram e/ou ensinam nessa instituição, como de entrar em um lugar que pode ser dito rigorosamente: fora do poder. Percebe-se que há uma certa ironia sobre onde se instaura o poder e, já que, a partir desse discurso, ele será professor nessa instituição, o seu dever não é sujeitar-se a um saber dirigido, porém, indagar sob que condições e segundo operações o discurso pode despojar-se de todo o desejo de agarrar (p.10). Na visão de Barthes, esse objeto em que se…

exposições sôbre o problema geral da ficção pelo Professor Anatol Rosenfeld; sôbre a personagem de teatro, pelo Professor Décio de Almeida Prado; sôbre a personagem de cinema, pelo Professor Paulo Emílio Sales Gomes. A seguir, vieram outras atividades, como uma Mesa Redonda, com participação dos alunos e dos quatro ‘docentes, para balanço e esclarecimento de problemas; a projeção do filme La Dolce Vita, de Federico Fellini, comentado pelo Professor Paulo Emilio Sales Gomes do…

pronunciar “do jeito que se escreve”, como se essa fosse a única maneira “certa” de falar português. (Imagine se alguém fosse falar inglês ou francês do jeito que se es­ reve!) c Muitas gramáticas e livros didáticos che­ am ao cúmulo de aconselhar o professor a “cor­ igir” quem g r fala muleque, bêjo, minino, bisôro, como se isso pudesse anular o fenômeno da vari­ ção, tão natural a e tão antigo na história das lín­ uas. Essa supervalorização da língua escrita com­ inada com o…

criança, permitindo assimilá-las, transformá-las e expressá-las de forma natural e prazerosa”. Neste contexto, uma das importantes finalidades deste trabalho é levar o professor a refletir sobre um plano no qual encontre possibilidades de ensinar/aprender arte de modo significativo e competente, pois a responsabilidade primordial do professor do Ciclo I está pautada em favorecer aos alunos, além da produção e leitura dos códigos não verbais, o acesso ao patrimônio histórico e artístico…

infinita, deu-me forças para concluir meu curso e minha monografia. Por ter-me auxiliado, com inúmeras experiências, a me tornar a pessoa que me tornei ao longo dessa jornada. Aos meus queridos mestres, os quais não intitulo simplesmente como professores, mas sim como grandes educadores, que souberam me dar diretrizes para meu desenvolvimento intelectual, que me levaram a caminhos, para onde todo o individuo deveria seguir, que é o caminho da vitória, do sonho realizado. Entre esses…

Roberto Andreussi Marketing Marcos Cipriano da Silva Comercialização Norberto Pereira da Silva Paulo Bento da Silva Solange Marly Oshima Formação de ProFessores em letras - ead Clarice Zamonaro Cortez Márcia Valéria Zamboni Gobbi a literatura Portuguesa: das origens à atualidade Maringá 2010 8 Coleção Formação de Professores em Letras - EaD Apoio técnico: Rosane Gomes Carpanese Normalização e catalogação: Ivani Baptista CRB - 9/331 Revisão Gramatical: Manoel…