Narrar E Linguagem Corporal

•conhecer e cuidar do próprio corpo, valorizando e adotando hábitos saudáveis como um dos aspectos básicos da qualidade de vida e agindo com responsabilidade em relação à sua saúde e à saúde coletiva; •utilizar as diferentes linguagens — verbais, matemática, gráfica, plástica e corporal — como meio para produzir, expressar e comunicar suas ideias, interpretar e usufruir das produções culturais, em contextos públicos e privados, atendendo a diferentes intenções e situações de…

observações do estágio realizado da Educação infantil (disciplina obrigatória do curso de Licenciatura em Pedagogia da referida Universidade) em confronto dos indicadores de qualidade na Educação infantil – Dimensão multiplicidade de experiências e linguagens, para definir se pode ser considerado, vermelho, verde ou amarelo, para então justificar sob a luz da legislação da Educação Infantil, que resultou na síntese registrada neste. Introdução sobre os Indicadores da qualidade na…

Simulado Enem – Área de Linguagens e Códigos Educação Física Competência de área 3 - Compreender e usar a linguagem corporal como relevante para a própria vida, integradora social e formadora da identidade. H9 - Reconhecer as manifestações corporais de movimento como originárias de necessidades cotidianas de um grupo social. H10 - Reconhecer a necessidade de transformação de hábitos corporais em função das necessidades cinestésicas. H11 - Reconhecer a linguagem corporal como meio…

pensamento, além de trabalhar seus afetos e sensibilidades. Entre 0 e 2 anos, os bebês praticam os chamados jogos de exercício - as brincadeiras sensório-motoras designadas por Piaget, como quando os pequenos descobrem novos objetos ou imitam os gestos corporais e vocais de seus parceiros mais experientes, colocando em ação um conjunto de condutas que os ajudam a desenvolver suas potencialidades. Por isso, desde o berçário, o professor deve observar e registrar as ações das crianças ao…

pessoa. Objetivo: levar a criança a desenvolver-se musicalmente e apropriar-se da linguagem musical de maneira criativa, espontânea e integradora, bem como contribuir para os processos cognitivo-afetivos e sócio-culturais. Preparar as crianças para a apropriação da linguagem musical a nível de alfabetização musical. Introduzir a criança à Educação Musical Instrumental. - Desenvolvimento mental, corporal, raciocinio, motor e outros; - Desenvolvimento do gosto musical; -…

Como falar em público 1. Expressão corporal ← Gestos: é intrínseco ao ser humano enquanto fala, por isso evite movimentos dispersivos e exagerados. ← Postura: se tratando de um homem, as pernas deverão ficar separadas lateralmente, evitando movimentos pendulares (vaivém). Para mulheres, recomenda-se que fique um pé à frente do outro. ← Olhar: a comunicação visual tem um efeito instantâneo na sua forma de comunicar. Para facilitar essa comunicação, alterne o olhar em blocos

teórico-etnográfica sobre a transmissão da tradição no contexto de uma linhagem1 taoísta no Brasil, focalizando o seu aspecto performático. Entendo performance no sentido proposto por Richard Bauman (Bauman et al., 1977), como uma maneira de utilizar a linguagem referida a diversos aspectos da tradição oral e a gêneros de fala pública, mas considero * 1 Uma versão anterior e mais longa desta discussão pode ser em encontrada em Bizerril (no prelo). No contexto do taoísmo,…

nossa proposta, essa prática docente comum está centrada no trabalho permanentemente voltado para o desenvolvimento de competências e habilidades, apoiado na associação ensino, pesquisa e no trabalho com diferentes fontes expressas em diferentes linguagens, que comportem diferentes interpretações sobre os temas/assuntos trabalhados em sala de aula. Portanto, esses são os fatores que dão unidade ao trabalho das diferentes disciplinas, e não a associação das mesmas em torno de temas…

gerais Trabalhar a expressividade humana; Estimular a expressão artística e a capacidade da criança; Desenvolver a criatividade; Estimulá-la a conhecer objetos, texturas e formas; Ajudar a criança a distinguir as formas; Apropriamento das diversas linguagens que constroem as manifestações artísticas. Ampliar a sensibilidade e capacidade de lidar com formas, cores, imagens, gestos, falas e outras obras de outros artistas; Aumentar a habilidade de arremessamento; Ensiná-los a administrar…

prestei atenção sobre as construções mediatícas para o mise-en-scéne: como são estruturadas as narrativas; a escolha de gêneros; os espaços ocupados por determinada etnia nos discursos; a linguagem corporal; a estética da imagem. E por fim, atentei para como a mise-en-scéne foi registrada nas diversas linguagens: escrita; imagética; mapas. Sketch 1 – Construção da etnia pela nacionalidade Historicamente, a maioria, dos discursos geográficos têm agenciado os dispositivos da localização…