Na Figura O Corpo B Tem Massa Igual A 15 Kg A Polia Não

LEANDRO B. INES DATA: VALOR: 2 NOTA: INSTRUÇÕES Todos os cálculos devem constar na folha de respostas A letra N deve ser substituída pelo número de chamada. 1) Um parafuso tem 180 mm de comprimento. Qual a sua medida em centímetros? RESPOSTA: _______________________ 2) Uma estrada tem 65,8 km e será ampliada mais 113 m. Quantos quilômetros ela terá após a ampliação? RESPOSTA: _______________________ 3) Expresse em gramas as seguintes medidas: a) 3 kg – b) 55 dg –

Determine a intensidade da força resultante para os seguintes valores de α: a) 0º b) 60º c) 180º 2) O que é uma força? É uma grandeza escalar ou vetorial? 3) O que é resultante de um sistema de forças? 4) Determine a intensidade da força resultante em cada um dos sistemas de forças concorrentes 5) Ache o módulo da força resultante dos sistemas das figuras. 6) Um garoto arma um…

duas forças agirem sobre um corpo, a que condições essas forças precisam obedecer para que o corpo fique em equilíbrio? 2) Um automóvel, a 22 m/s, percorre 58 m até parar, quando freado. Qual a força que age no automóvel durante a frenagem? Considere a massa do automóvel igual a 1106 kg. 3) Uma força F= 5,6i + 4,2j é aplicada sobre um corpo de 5,2kg de massa. Determine o vetor aceleração deste corpo. 4) A aceleração de um bloco de concreto de 25 kg pode ser…

ao barco forças paralelas de intensidades F1 e F2. Em (b), são usadas cordas inclinadas de 90° que transmitem ao barco forças de intensidades iguais às anteriores. Sabe-se que, no caso (a), a força resultante transmitida ao barco tem valor 700 N e, no caso (b), 500 N. Nessas condições, calcule F1 e F2. 2) Um corpo de massa 5,0 kg é puxado verticalmente para cima por uma força F , adquirindo uma aceleração constante de intensidade igual a 2,0 m/s2, dirigida para cima. Adotando g =…

para descrever o movimento. A dinâmica estudará como e porquê os corpos se movem. Força, na linguagem cotidiana, significa empuxar ou empurrar. Para entendermos a força, precisamos visualizá-la como um vetor, que é exercido por uma agente sobre outro, aplicado em um ponto denominado ponto de aplicação.  1 Leis de Newton  Primeira Lei de Newton – Lei da Inércia. Quando a força resultante sobre um corpo é igual a zero ele se move com velocidade constante (que pode ser nula) e

o movimento. A dinâmica estudará como e porquê os corpos se movem. Força, na linguagem cotidiana, significa empuxar ou empurrar. Para entendermos a força, precisamos visualizá-la como um vetor, que é exercido por uma agente sobre outro, aplicado em um ponto denominado ponto de aplicação.  Leis de Newton  Exemplos: Aplicação de forças em objetos: 1  Primeira Lei de Newton – Lei da Inércia. Quando a força resultante sobre um corpo é igual a zero ele se move com velocidade…

MegaLista 1. (Ufpe 2004) Um sistema de polias, composto de duas polias móveis e uma fixa, é utilizado para equilibrar os corpos A e B. As polias e os fios possuem massas desprezíveis e os fios são inextensíveis. Sabendo-se que o peso do corpo A é igual a 340 N, determine o peso do corpo B, em newtons. R.: 85N 2. (MACK) No sistema abaixo, os fios, as polias e o dinamômetro D, preso ao solo, têm massas desprezíveis. A pessoa P aplica a força F verticalmente para baixo e o…

(Fuvest 91) Adote: aceleração da gravidade = 10 m/s2 As figuras a seguir mostram dois arranjos (A e B) de polias, construídos para erguer um corpo de massa M = 8 kg. Despreze as massas das polias e da corda, bem como os atritos. Calcule as forças Fa e Fb, em newton, necessárias para manter o corpo suspenso e em repouso nos dois casos. 2. (Fuvest 91) A figura adiante representa, vista de cima, uma mesa horizontal onde um corpo desliza sem atrito. O trecho AB é percorrido em 10…

constante de 7,5 m/s. Dado: 01 24/03/2014 Física Considere que a corda elástica tenha comprimento natural (não deformada) de 10 m. Depois de saltar, no instante em que a pessoa passa pela posição A, a corda está totalmente na vertical e com seu comprimento natural. A partir daí, a corda é alongada, isto é, tem seu comprimento crescente até que a pessoa atinja a posição B, onde para instantaneamente, com a corda deformada ao máximo. 2 g=10 m/s Em dado instante…

(Fuvest 91) Adote: aceleração da gravidade = 10 m/s2 As figuras a seguir mostram dois arranjos (A e B) de polias, construídos para erguer um corpo de massa M = 8 kg. Despreze as massas das polias e da corda, bem como os atritos. Calcule as forças Fa e Fb, em newton, necessárias para manter o corpo suspenso e em repouso nos dois casos. 2. (Fuvest 91) A figura adiante representa, vista de cima, uma mesa horizontal onde um corpo desliza sem atrito. O trecho AB é percorrido em 10…